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        1. 時,有不等式( 。
          A.
          B.當,當
          C.
          D.當,當
          C

          試題分析:設(shè),令,當,當,所以函數(shù),當
          點評:將不等式問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值問題,通過求函數(shù)的最值來確定不等式的恒成立
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)的最大值為1.
          (1)求常數(shù)的值;(2)求使成立的x的取值集合.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)為奇函數(shù),為常數(shù),
          (1)求的值;
          (2)證明在區(qū)間上單調(diào)遞增;
          (3)若,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          時,冪函數(shù)為減函數(shù),求實數(shù)的值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          對于函數(shù),如果存在區(qū)間,同時滿足下列條件:①內(nèi)是單調(diào)的;②當定義域是時,的值域也是,則稱是該函數(shù)的“夢想?yún)^(qū)間”.若函數(shù)存在“夢想?yún)^(qū)間”,則的取值范圍是(    )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          函數(shù)的定義域為,且滿足對于定義域內(nèi)任意的都有等式.
          (1)求的值;
          (2)判斷的奇偶性并證明;
          (3)若,且上是增函數(shù),解關(guān)于的不等式

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)當時,如果函數(shù)僅有一個零點,求實數(shù)的取值范圍.
          (2)當時,比較與1的大小.
          (3)求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          請閱讀下列材料: 已知一系列函數(shù)有如下性質(zhì):
          函數(shù)上是減函數(shù),在上是增函數(shù);
          函數(shù)上是減函數(shù),在上是增函數(shù);
          函數(shù)上是減函數(shù),在上是增函數(shù);
          ……
          利用上述所提供的信息解決問題:
          若函數(shù)的值域是,則實數(shù)的值是        

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè),(1)分別求;(2)然后歸納猜想一般性結(jié)論,并給出證明.

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          同步練習(xí)冊答案