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        1. 設(shè),(1)分別求;(2)然后歸納猜想一般性結(jié)論,并給出證明.
          (1)  。(2)結(jié)論:若時,有= ,代入化簡即可證明

          試題分析:(1),  2分
          同理可得:  4分,
          。  6分
          (2)結(jié)論:若時,有=  8分
          證明:設(shè)


          點(diǎn)評:歸納推理的步驟:⑴通過觀測個別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);⑵從已知的相同性質(zhì)中推出一個明確表述的一般性命題
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          定義在區(qū)間上的奇函數(shù),它在上的圖象是一條如右圖所示線段(不含點(diǎn)), 則不等式的解集為       

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          當(dāng)時,有不等式( 。
          A.
          B.當(dāng),當(dāng)
          C.
          D.當(dāng),當(dāng)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          )設(shè)為奇函數(shù),為常數(shù).
          (1)求的值;
          (2)判斷在區(qū)間(1,+∞)內(nèi)的單調(diào)性,并證明你的判斷正確;
          (3)若對于區(qū)間 [3,4]上的每一個的值,不等式>恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)處的切線方程為.
          (1)求函數(shù)的解析式;
          (2)若關(guān)于的方程恰有兩個不同的實根,求實數(shù)的值 ;
          (3)數(shù)列滿足,,求的整數(shù)部分.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù)滿足,則(     )  
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列整數(shù)中,小于-3的整數(shù)是
          A.-4  B.-2  C.0   D.3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (x,y)在映射f下的象是(xy,x+y),則點(diǎn)(2,3)在f下的象是          

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知,當(dāng)時,恒有
          的解析式;
          的解集為空集,求的范圍。

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          同步練習(xí)冊答案