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        1. 設(shè)等差數(shù)列滿足公差,,且數(shù)列中任意兩項(xiàng)之和也是該數(shù)列的一項(xiàng).若,則的所有可能取值之和為_________________.

          解析試題分析:設(shè)設(shè)等差數(shù)列中的任意兩項(xiàng),由已知得,,則,設(shè)是數(shù)列中的第項(xiàng),則有,即,故的所有可能取值為,其和為
          考點(diǎn):1、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式;2、推理.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          請閱讀下列材料:若兩個(gè)正實(shí)數(shù)a1,a2滿足a12+a22=1,那么a1+a2.
          證明:構(gòu)造函數(shù)f(x)=(x-a1)2+(x-a2)2=2x2-2(a1+a2)x+1,因?yàn)閷σ磺袑?shí)數(shù)x,恒有f(x)≥0,所以Δ≤0,從而得4(a1+a2)2-8≤0,所以a1+a2.
          根據(jù)上述證明方法,若n個(gè)正實(shí)數(shù)滿足a12+a22+…+an2=1時(shí),你能得到的結(jié)論為________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          當(dāng)成等差數(shù)列時(shí),有當(dāng)成等差數(shù)列時(shí),有當(dāng)成等差數(shù)列時(shí),有由此歸納,當(dāng) 成等差數(shù)列時(shí),有.如果成等比數(shù)列,類比上述方法歸納出的等式為______________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知 ,猜想的表達(dá)式為            

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          數(shù)列的前項(xiàng)和為.若數(shù)列的各項(xiàng)按如下規(guī)則排列:
          若存在正整數(shù),使,則 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          在計(jì)算“1×2+2×3+...+n(n+1)”時(shí),某同學(xué)學(xué)到了如下一種方法:
          先改寫第k項(xiàng):k(k+1)=
          由此得1×2-.
          .
          .............
          .
          相加,得1×2+2×3+...+n(n+1).
          類比上述方法,請你計(jì)算“1×2×3×4+2×3×4×+....+”,
          其結(jié)果是_________________.(結(jié)果寫出關(guān)于一次因式的積的形式)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          將1,2,3, ,9這9個(gè)正整數(shù)分別寫在三張卡片上,要求每一張卡片上的任意兩數(shù)之差都不在這張卡片上.現(xiàn)在第一張卡片上已經(jīng)寫有1和5,第二張卡片上寫有2,第三張卡片上寫有3,則6應(yīng)該寫在第 張卡片上;第三張卡片上的所有數(shù)組成的集合是 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          對于大于1的自然數(shù)的三次冪可用奇數(shù)進(jìn)行以下方式的“分裂”:.仿此,若的“分裂數(shù)”中有一個(gè)是2015,則     

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          -2的大小關(guān)系是______________.

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          同步練習(xí)冊答案