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        1. 已知函數(shù), 數(shù)列滿足
          (1)求數(shù)列的通項公式;
          (2)令,若對一切成立,求最小正整數(shù)m.

          (1);(2)

          解析試題分析:(1)由可知數(shù)列為等差數(shù)列,易求得通項公式
          (2)由第(1)的結(jié)果
          所以可用拆項法求和進而求得的最小值.
          試題解析:解:(1)
          是以為公差,首項的等差數(shù)列

          (2)當時,
          時,上式同樣成立

          對一切成立,
          遞增,且
          ,
          考點:1、等差數(shù)列通項公式;2、拆項法求特列數(shù)列的前項和;3、含參數(shù)的不等式恒成立問題.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列{}的前項和為,且滿足,
          (1)求證:{}是等差數(shù)列;
          (2)求表達式;
          (3)若,求證:

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          的三個內(nèi)角成等差數(shù)列,求證:

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在等差數(shù)列中,,前項和滿足條件
          (1)求數(shù)列的通項公式和;(2)記,求數(shù)列的前項和.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          將數(shù)列按如圖所示的規(guī)律排成一個三角形數(shù)表,并同時滿足以下兩個條件:①各行的第一
          個數(shù)構(gòu)成公差為的等差數(shù)列;②從第二行起,每行各數(shù)按從左到右的順序都構(gòu)成公比為的等比數(shù)列.若,,.

          (1)求的值;
          (2)求第行各數(shù)的和.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列的各項都為正數(shù),。
          (1)若數(shù)列是首項為1,公差為的等差數(shù)列,求
          (2)若,求證:數(shù)列是等差數(shù)列.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知各項均為正數(shù)的等比數(shù)列中,
          (1)求公比;
          (2)若分別為等差數(shù)列的第3項和第5項,求數(shù)列的通項公式.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在數(shù)列中, (為常數(shù),)且成公比不等于1的等比數(shù)列.
          (1)求的值;
          (2)設(shè),求數(shù)列的前項和.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知等差數(shù)列{}的首項為a.設(shè)數(shù)列的前n項和為Sn,且對任意正整數(shù)n都有
          (1)求數(shù)列{}的通項公式及Sn;
          (2)是否存在正整數(shù)n和k,使得成等比數(shù)列?若存在,求出n和k的值;若不存在,請說明理由.

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          同步練習冊答案