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        1. 【題目】某中學為了解中學生的課外閱讀時間,決定在該中學的1200名男生和800名女生中按分層抽樣的方法抽取20名學生,對他們的課外閱讀時間進行問卷調(diào)查。現(xiàn)在按課外閱讀時間的情況將學生分成三類:A類(不參加課外閱讀),B類(參加課外閱讀,但平均每周參加課外閱讀的時間不超過3小時),C類(參加課外閱讀,且平均每周參加課外閱讀的時間超過3小時)。調(diào)查結(jié)果如下表:

          A類

          B類

          C類

          男生

          x

          5

          3

          女生

          y

          3

          3

          (I)求出表中x,y的值;

          (II)根據(jù)表中的統(tǒng)計數(shù)據(jù),完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認為“參加課外閱讀與否”與性別有關(guān);

          男生

          女生

          總計

          不參加課外閱讀

          參加課外閱讀

          總計

          (III)從抽出的女生中再隨機抽取3人進一步了解情況,記X為抽取的這3名女生中A類人數(shù)和C類人數(shù)差的絕對值,求X的數(shù)學期望。

          附:K2=)

          P(K2≥k0

          0.10

          0.05

          0.01

          k0

          2.706

          3.841

          6.635

          【答案】(1) ; (2)列聯(lián)表見解析,沒有90%的把握認為“參加閱讀與否”與性別有關(guān); (3).

          【解析】

          (1)設被抽取的20人中,男、女生人數(shù)分別為;根據(jù)分層抽樣的原理,求得進而求得x,y的值;

          (2)根據(jù)題意填寫列聯(lián)表,計算K2,對照臨界值得出結(jié)論

          (3)X可能的取值為0,1,2,3,根據(jù)組合數(shù)公式和古典概型概率公式計算概率,再得出X的數(shù)學期望.

          (1)設抽取的20人中,男、女生人數(shù)分別為,則,

          所以,

          (2)列聯(lián)表如下:

          男生

          女生

          總計

          不參加課外閱讀

          4

          2

          6

          參加課外閱讀

          8

          6

          14

          總計

          12

          8

          20

          的觀測值

          所以沒有90%的把握認為“參加閱讀與否”與性別有關(guān).

          (3)的可能取值為0,1,2,3,

          ,

          ,

          所以

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)是定義在R上的偶函數(shù),對任意都有,當,且時,,給出如下命題:

          ;

          ②直線是函數(shù)的圖象的一條對稱軸;

          ③函數(shù)上為增函數(shù);

          ④函數(shù)上有四個零點.

          其中所有正確命題的序號為( )

          A. ①② B. ②④ C. ①②③ D. ①②④

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下表是某地某年月平均氣溫(華氏度):

          月份

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          11

          12

          平均氣溫

          21.4

          26.0

          36.0

          48.8

          59.1

          68.6

          73.0

          71.9

          64.7

          53.5

          39.8

          27.7

          以月份為x軸(月份),以平均氣溫為y.

          1)用正弦曲線去擬合這些數(shù)據(jù);

          2)估計這個正弦曲線的周期T和振幅A

          3)下面三個函數(shù)模型中,哪一個最適合這些數(shù)據(jù)?

          ;②;③.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】“微信運動”是一個類似計步數(shù)據(jù)庫的公眾賬號.用戶只需以運動手環(huán)或手機協(xié)處理器的運動數(shù)據(jù)為介,然后關(guān)注該公眾號,就能看見自己與好友每日行走的步數(shù),并在同一排行榜上得以體現(xiàn).現(xiàn)隨機選取朋友圈中的50人,記錄了他們某一天的走路步數(shù),并將數(shù)據(jù)整理如下:

          步數(shù)/

          10000以上

          男生人數(shù)/

          1

          2

          7

          15

          5

          女性人數(shù)/

          0

          3

          7

          9

          1

          規(guī)定:人一天行走的步數(shù)超過8000步時被系統(tǒng)評定為“積極性”,否則為“懈怠性”.

          (1)填寫下面列聯(lián)表(單位:人),并根據(jù)列表判斷是否有90%的把握認為“評定類型與性別有關(guān)”;

          積極性

          懈怠性

          總計

          總計

          附:

          0.10

          0.05

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          6.635

          7.879

          10.828

          (2)為了進一步了解“懈怠性”人群中每個人的生活習慣,從步行數(shù)在的人群中再隨機抽取3人,求選中的人中男性人數(shù)超過女性人數(shù)的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

          在平面直角坐標系中,圓的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.

          (1)求圓的普通方程和直線的直角坐標方程;

          (2)若直線與圓交于兩點,是圓上不同于兩點的動點,求面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知為橢圓的右焦點,點上,且軸.

          (1)求的方程;

          (2)過的直線兩點,交直線于點.判定直線的斜率是否依次構(gòu)成等差數(shù)列?請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的左、右頂點分別為,,且以線段為直徑的圓與直線相切,橢圓截直線所得線段的長度為1.

          1)求橢圓的方程;

          2)設過點的動直線與橢圓相交于,兩點,若為坐標原點),求直線的斜率的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】若整數(shù)既不互素,又不存在整除關(guān)系,則稱、為一個聯(lián)盟數(shù)對.為集元子集,且中任兩數(shù)均為聯(lián)盟數(shù)對.的最大值

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)將某校高二年級某班的學業(yè)水平測試數(shù)學成績分為、、、五組,繪制而成的莖葉圖、頻率分布直方圖如下,由于工作疏忽,莖葉圖有部分被損壞,頻率分布直方圖也不完整,請據(jù)此解答如下問題:(注:該班同學數(shù)學成績均在區(qū)間內(nèi))

          1)將頻率分布直方圖補充完整.

          2)該班希望組建兩個數(shù)學學習互助小組,班上數(shù)學成績最好的兩位同學分別擔任兩組組長,將此次成績低于60分的同學作為組員平均分到兩組,即每組有一名組長和兩名成績低60分的組員,求此次考試成績?yōu)?/span>52分、54分和98分的三名同學分到同一組的概率.

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          同步練習冊答案