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        1. 【題目】已知),,且直線與曲線相切.

          (1)求的值;

          (2)若對(duì)內(nèi)的一切實(shí)數(shù),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (3)求證: ).

          【答案】(1)(2)(3)見解析

          【解析】試題分析:

          (1) 設(shè)點(diǎn)為切點(diǎn),列出方程求解可得, .

          (2)不等式即: ,

          , 必須恒成立.

          設(shè),由是增函數(shù), , .

          因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.

          (3) 結(jié)合前面的結(jié)論,當(dāng), 時(shí), ,得 ,化簡得 .即可證得結(jié)論.

          試題解析:

          解:(1)設(shè)點(diǎn)為直線與曲線的切點(diǎn),則有

          .(*)

          , .(**)

          由(*)、(**)兩式,解得, .

          (2)由整理,得,

          要使不等式恒成立,必須恒成立.

          設(shè), ,

          , 當(dāng)時(shí), ,則是增函數(shù),

          , 是增函數(shù), , .

          因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.

          (3)證明:當(dāng)時(shí),根據(jù)(1)的推導(dǎo)有, 時(shí), ,

          .令,得 ,

          化簡得 ,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)若,求函數(shù)的極值和單調(diào)區(qū)間;

          (2)若在區(qū)間上至少存在一點(diǎn),使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】劉徽是我國魏晉時(shí)期著名的數(shù)學(xué)家,他編著的《海島算經(jīng)》中有一問題:“今有望海島,立兩表齊,高三丈,前后相去千步,令后表與前表相直。從前表卻行一百二十三步,人目著地取望島峰,與表末參合。從后表卻行百二十七步,人目著地取望島峰,亦與表末參合。問島高幾何?” 意思是:為了測(cè)量海島高度,立了兩根表,高均為5步,前后相距1000步,令后表與前表在同一直線上,從前表退行123步,人恰觀測(cè)到島峰,從后表退行127步,也恰觀測(cè)到島峰,則島峰的高度為( )(注:3丈=5步,1里=300步)

          A. 4里55步 B. 3里125步 C. 7里125步 D. 6里55步

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某科研小組研究發(fā)現(xiàn):一棵水蜜桃樹的產(chǎn)量(單位:百千克)與肥料費(fèi)用(單位:百元)滿足如下關(guān)系:,且投入的肥料費(fèi)用不超過5百元.此外,還需要投入其他成本(如施肥的人工費(fèi)等)百元.已知這種水蜜桃的市場(chǎng)售價(jià)為16元/千克(即16百元/百千克),且市場(chǎng)需求始終供不應(yīng)求.記該棵水蜜桃樹獲得的利潤為(單位:百元).

          (1)求利潤函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;

          (2)當(dāng)投入的肥料費(fèi)用為多少時(shí),該水蜜桃樹獲得的利潤最大?最大利潤是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列正確命題有__________

          ①“”是“”的充分不必要條件

          ②如果命題“”為假命題,則中至多有一個(gè)為真命題

          ③設(shè),若,則的最小值為

          ④函數(shù)上存在,使,則a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】先后2次拋擲一枚骰子,將得到的點(diǎn)數(shù)分別記為

          )求滿足的概率;

          )設(shè)三條線段的長分別為5,求這三條線段能圍成等腰三角形(含等邊三角形)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求的解析式,并求的對(duì)稱中心;

          (2)若關(guān)于的方程在區(qū)間上有兩個(gè)不相等的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和

          1)計(jì)算,,,;

          2)猜想的表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線, 是焦點(diǎn),直線是經(jīng)過點(diǎn)的任意直線.

          (Ⅰ)若直線與拋物線交于、兩點(diǎn),且是坐標(biāo)原點(diǎn), 是垂足),求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程;

          (Ⅱ)若兩點(diǎn)在拋物線上,且滿足,求證:直線必過定點(diǎn),并求出定點(diǎn)的坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案