【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng),求函數(shù)
的圖象在
處的切線方程;
(2)若函數(shù)在
上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)已知,
,
均為正實(shí)數(shù),且
,求證
.
【答案】(1) (2)
(3)見解析
【解析】試題分析:1)求導(dǎo)函數(shù),可得切線的斜率,求出切點(diǎn)的坐標(biāo),可得函數(shù)y=f(x)的圖象在x=0處的切線方程;
(2)先確定﹣1≤a<0,再根據(jù)函數(shù)f(x)在(0,1)上單調(diào)遞增,可得f′(x)≥0在(0,1)上恒成立,構(gòu)造=(x+1)ln(x+1)﹣x,證明h(x)在(0,1)上的值域?yàn)椋?/span>0,2ln2﹣1),即可求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)由(2)知,當(dāng)a=﹣1時(shí), 在(0,1)上單調(diào)遞增,證明
,即
從而可得結(jié)論.
試題解析:
(1)當(dāng)時(shí),
則
,
則
,
∴函數(shù)的圖象在
時(shí)的切線方程為
.
(2)∵函數(shù)在
上單調(diào)遞增,∴
在
上無解,
當(dāng)時(shí),
在
上無解滿足,
當(dāng)時(shí),只需
,∴
①
,
∵函數(shù)在
上單調(diào)遞增,∴
在
上恒成立,
即在
上恒成立.
設(shè)
,
∵,∴
,則
在
上單調(diào)遞增,
∴在
上的值域?yàn)?/span>
.
∴在
上恒成立,則
②
綜合①②得實(shí)數(shù)的取值范圍為
.
(3)由(2)知,當(dāng)時(shí),
在
上單調(diào)遞增,
于是當(dāng)時(shí),
,
當(dāng)時(shí),
,
∴
,即
,
同理有
,
,
三式相加得
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某海產(chǎn)品經(jīng)銷商調(diào)查發(fā)現(xiàn),該海產(chǎn)品每售出噸可獲利
萬元,每積壓
噸則虧損
萬元.根據(jù)往年的數(shù)據(jù),得到年需求量的頻率分布直方圖如圖所示,將頻率視為概率.
(1)請(qǐng)補(bǔ)齊上的頻率分布直方圖,并依據(jù)該圖估計(jì)年需求量的平均數(shù);
(2)今年該經(jīng)銷商欲進(jìn)貨噸,以
(單位:噸,
)表示今年的年需求量,以
(單位:萬元)表示今年銷售的利潤,試將
表示為
的函數(shù)解析式;并求今年的年利潤不少于
萬元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)與函數(shù)
的圖象在點(diǎn)(0,0)處有相同的切線.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)設(shè),求函數(shù)
在
上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,
底面
,
,
,
,
,點(diǎn)
為棱
的一點(diǎn).
(Ⅰ)若點(diǎn)為棱
的中點(diǎn),證明:
;
(Ⅱ)若,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)若,求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時(shí),記
的最小值為
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)是R上的奇函數(shù),求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若對(duì)于任意,恒有
,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若,函數(shù)
在區(qū)間[0,2]上的最大值為4,求實(shí)數(shù)a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李冶(1192-1279),真定欒城(今屬河北石家莊市)人,金元時(shí)期的數(shù)學(xué)家、詩人、晚年在封龍山隱居講學(xué),數(shù)學(xué)著作多部,其中《益古演段》主要研究平面圖形問題:求圓的直徑,正方形的邊長等,其中一問:現(xiàn)有正方形方田一塊,內(nèi)部有一個(gè)圓形水池,其中水池的邊緣與方田四邊之間的面積為畝,若方田的四邊到水池的最近距離均為二十步,則圓池直徑和方田的邊長分別是(注:
平方步為
畝,圓周率按
近似計(jì)算)
A.步、
步B.
步、
步C.
步、
步D.
步、
步
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