【題目】如圖,矩形和菱形
所在的平面相互垂直,
,
為
的中點.
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ) 求,
,求二面角
的余弦值.
【答案】(Ⅰ)詳見解析(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)由矩形和菱形
所在的平面相互垂直,
,進(jìn)而證得
平面
,證得
,再根菱形ABEF的性質(zhì),證得
,利用線面垂直的判定定理,即可證得
平面
.
(Ⅱ) 由(Ⅰ)可知,
,
兩兩垂直,以
為原點,
為
軸,
為
軸,
為
軸,建立空間直角坐標(biāo)系,分別求得平面ACD和平面ACG一個法向量,利用向量的夾角公式,即可求解.
(Ⅰ)證明:∵矩形和菱形
所在的平面相互垂直,
,
∵矩形菱形
,∴
平面
,
∵AG平面
,∴
,
∵菱形中,
,
為
的中點,∴
,∴
,
∵,∴
平面
.
(Ⅱ) 由(Ⅰ)可知,
,
兩兩垂直,以
為原點,
為
軸,
為
軸,
為
軸,
建立空間直角坐標(biāo)系,
∵,
,則
,
,
故,
,
,
,
則,
,
,
設(shè)平面的法向量
,則
,
取,得
,
設(shè)平面的法向量
,則
,
取,得
,
設(shè)二面角的平面角為
,則
,
由圖可知為鈍角,所以二面角
的余弦值為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng),求函數(shù)
的圖象在
處的切線方程;
(2)若函數(shù)在
上單調(diào)遞增,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)已知,
,
均為正實數(shù),且
,求證
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓
:
的離心率
,左頂點為
,過點
作斜率為
的直線
交橢圓
于點
,交
軸于點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知為
的中點,是否存在定點
,對于任意的
都有
,若存在,求出點
的
坐標(biāo);若不存在說明理由;
(3)若過點作直線
的平行線交橢圓
于點
,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】f(x)是定義在R上的增函數(shù),則下列結(jié)論一定正確的是( )
A.f(x)+f(-x)是偶函數(shù)且是增函數(shù)
B.f(x)+f(-x)是偶函數(shù)且是減函數(shù)
C.f(x)-f(-x)是奇函數(shù)且是增函數(shù)
D.f(x)-f(-x)是奇函數(shù)且是減函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的最小值為1,且
.
(1)求的解析式.
(2)在區(qū)間[-1,1]上,的圖象恒在
的圖象上方,試確定實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)有兩個零點-3和1,且有最小值-4.
(1)求的解析式;
(2)寫出函數(shù)單調(diào)區(qū)間;
(3)令,若
,證明:
在
上有唯一零點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程是
(
為參數(shù))以原點為極點,
軸正半軸為極軸,并取與直角坐標(biāo)系相同的單位長度,建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程是
.
(1)求曲線,
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若、
分別是曲線
和
上的任意點,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與拋物線
相切于點
.
(1)求實數(shù)的值;
(2)求以點為圓心,且與拋物線
的準(zhǔn)線相切的圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)等差數(shù)列的前
項和為
,數(shù)列
的前
項和為
,下列說法錯誤的是( )
A. 若有最大值,則
也有最大值
B. 若有最大值,則
也有最大值
C. 若數(shù)列不單調(diào),則數(shù)列
也不單調(diào)
D. 若數(shù)列不單調(diào),則數(shù)列
也不單調(diào)
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