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        1. 風景秀美的鳳凰湖畔有四棵高大的銀杏樹,記做A、B、P、Q,欲測量P、Q兩棵樹和A、P兩棵樹之間的距離,但湖岸部分地方圍有鐵絲網(wǎng)不能靠近,現(xiàn)在可以方便的測得A、B兩點間的距離為米,如圖,同時也能測量出,,,,則P、Q兩棵樹和A、P兩棵樹之間的距離各為多少?

           .

          解析試題分析:(1)中,
          由正弦定理:  4分
          (2)中,,

           6分
          由余弦定理: 

          . 9分
          答:P、Q兩棵樹之間的距離為米,A、P兩棵樹之間的距離為米!10分
          考點:本題考查了正余弦定理的實際運用
          點評:解決此類問題的一般步驟是:(1)準確理解題意,分清已知與所求;(2)根據(jù)題意畫出圖形;(3)將要求解的問題歸結(jié)到一個或幾個三角形中,利用正弦定理求解.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在△ABC中,角所對的邊分別是,且。
          (1)求的值;
          (2)若,的面積,求的值。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在△ABC中,A、B、C的對邊分別為a、b、c, 且
          ( 1 )求;
          ( 2 )若的面積為,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在△中,角,,的對邊分別為.
          已 知向量, ,.
          (1)求的值;
          (2)若,求△周長的范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          中,分別為內(nèi)角的對邊,且
          (Ⅰ)求角的大;
          (Ⅱ)若,,求邊的長.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知a、b、c是△ABC的三條邊,它們所對的角分別是A、B、C,若a、bc成等比數(shù)列,且a2c2acbc,試求
          ⑴角A的度數(shù);
          ⑵求證:;
          (3)求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù) 在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減;如圖,四邊形中,,,的內(nèi)角的對邊,
          且滿足.

          (Ⅰ)證明:;
          (Ⅱ)若,設(shè),
          ,求四邊形面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某觀測站C在城A的南偏西25°的方向上,由A城出發(fā)有一條公路,走向是南偏東50°,在C處測得距C為km的公路上B處,有一人正沿公路向A城走去,走了12 km后,到達D處,此時C、D間距離為12 km,問這人還需走多少千米到達A城?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (本題滿12分)在銳角△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C所對的邊,且
          (1)確定角C的大小;
          (2)若,且△ABC的面積為,求a+b的值。

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          同步練習冊答案