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        1. 【題目】如圖,在四面體中,

          (1)證明:;

          (2)若,四面體的體積為2,證明:平面平面

          【答案】(1)見解析;(2)見解析

          【解析】分析:方法1:(1)作Rt斜邊上的高,連,可得Rt≌ Rt△,于是,由此可得平面,于是.(2)由題意得,

          然后根據(jù)平面,四面體的體積可得,于是得到

          ,故,所以得平面,由面面垂直的判定定理可得結(jié)論.

          方法2:(1)由三角形全等可得的中點,連,則有平面,從而可得.(2)由題意得△面積為,根據(jù)可得點到平面距離然后在平面內(nèi)過,求得

          故得平面,可證得平面平面

          詳解(1)解法1:如圖,作Rt斜邊上的高,連

          ,

          ∴Rt≌ Rt△

          于是可得

          ,

          平面,

          平面,

          (2)在Rt△中,,,

          ,,

          的面積

          平面,四面體的體積,

          ,

          ,,

          ,,

          平面

          平面,

          平面平面

          解法2:

          (1)∵,

          ∴Rt≌Rt△

          的中點,連,,則,,

          平面,

          平面,

          (2)在Rt△中,,,

          ∴△面積為

          到平面距離為,

          ,

          在平面內(nèi)過,垂足為

          ,

          由點到平面距離定義知平面,

          平面

          平面平面

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)求的定義域;

          (2)判斷的奇偶性并給予證明;

          (3)求關于x的不等式的解集.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】有甲、乙兩隊學生參加“知識聯(lián)想”搶答賽,比賽規(guī)則:①主持人依次給出兩次提示,第一次提示后答對得2分,第二次提示后答對得1分,沒搶到或答錯者不得分;②主持人給出第一個提示后開始搶答,第一輪搶答出錯失去第二輪答題資格;③每局比賽分兩輪,若第一輪搶答者給出正確答案,則此局比賽結(jié)束,若第一輪答題者答錯,主持人提示后另一隊直接答題。如果甲、乙兩隊搶到答題權(quán)機會均等,并且勢均力敵,第一個提示后答對概率均為;第二個提示后答對概率均為,為甲隊在一局比賽中的分.

          (1)求甲在一局比賽中得分的分布列;

          (2)若比賽共4局,求甲4局比賽中至少得6分的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)若時,討論函數(shù)的單調(diào)性;

          (2)若函數(shù)在區(qū)間上恰有2個零點,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某商場銷售某種商品的經(jīng)驗表明,該商品每日的銷售量(單位:千克)與銷售價格(單位:元/千克)滿足,其中為常數(shù).已知銷售價格為7/千克時,每日可售出該商品11千克.

          1)求的值;

          2)若該商品成本為5/千克,試確定銷售價格值,使商場每日銷售該商品所獲利潤最大.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了解人們對“2019年3月在北京召開的第十三屆全國人民代表大會第二次會議和政協(xié)第十三屆全國委員會第二次會議”的關注度,某部門從年齡在15歲到65歲的人群中隨機調(diào)查了100人,并得到如圖所示的年齡頻率分布直方圖,在這100人中關注度非常髙的人數(shù)與年齡的統(tǒng)計結(jié)果如右表所示:

          年齡

          關注度非常高的人數(shù)

          15

          5

          15

          23

          17

          (Ⅰ)由頻率分布直方圖,估計這100人年齡的中位數(shù)和平均數(shù);

          (Ⅱ)根據(jù)以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面的列聯(lián)表,據(jù)此表,能否在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為以45歲為分界點的不同人群對“兩會”的關注度存在差異?

          (Ⅲ)按照分層抽樣的方法從年齡在35歲以下的人中任選六人,再從六人中隨機選兩人,求兩人中恰有一人年齡在25歲以下的概率是多少.

          45歲以下

          45歲以上

          總計

          非常髙

          一般

          總計

          參考數(shù)據(jù):

          0.100

          0.050

          0.010

          0.001

          2.706

          3.841

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱柱中,點在平面內(nèi)運動,使得二面角的平面角與二面角的平面角互余,則點的軌跡是( )

          A. 一段圓弧 B. 橢圓的一部分 C. 拋物線 D. 雙曲線的一支

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】阿基米德是古希臘偉大的哲學家、數(shù)學家、物理學家,對幾何學、力學等學科作出過卓越貢獻.為調(diào)查中學生對這一偉大科學家的了解程度,某調(diào)查小組隨機抽取了某市的100名高中生,請他們列舉阿基米德的成就,把能列舉阿基米德成就不少于3項的稱為“比較了解”,少于三項的稱為“不太了解”.他們的調(diào)查結(jié)果如下:

          0項

          1項

          2項

          3項

          4項

          5項

          5項以上

          理科生(人)

          1

          10

          17

          14

          14

          10

          4

          文科生(人)

          0

          8

          10

          6

          3

          2

          1

          (1)完成如下列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為,了解阿基米德與選擇文理科有關?

          比較了解

          不太了解

          合計

          理科生

          文科生

          合計

          (2)在抽取的100名高中生中,按照文理科采用分層抽樣的方法抽取10人的樣本.

          (i)求抽取的文科生和理科生的人數(shù);

          (ii)從10人的樣本中隨機抽取3人,用表示這3人中文科生的人數(shù),求的分布列和數(shù)學期望.

          參考數(shù)據(jù):

          0.100

          0.050

          0.010

          0.001

          2.706

          3.841

          6.635

          10.828

          .

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】學校藝術(shù)節(jié)對同一類的四項參賽作品,只評一項一等獎,在評獎揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學對這四項參賽作品預測如下:

          甲說:“作品獲得一等獎”;

          乙說:“作品獲得一等獎”;

          丙說:“, 兩項作品未獲得一等獎”;

          丁說:“作品獲得一等獎”.

          若這四位同學只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎的作品是( )

          A. B. C. D.

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