A. | UUU | B. | TAC | C. | UAC | D. | GAG |
分析 有關(guān)密碼子,考生可從以下幾方面把握:
1、概念:密碼子是mRNA上相鄰的3個(gè)堿基;
2、種類:64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;
3、特點(diǎn):
(1)一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;
(2)密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼.
解答 解:密碼子是mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基.
A、UUU可能是遺傳密碼,A錯(cuò)誤;
B、密碼子在mRNA上,不可能含有堿基T,因此TAC肯定不是遺傳密碼,B正確;
C、UAC可能是遺傳密碼,C錯(cuò)誤;
D、GAG可能是遺傳密碼,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,重點(diǎn)考查密碼子的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記密碼子的概念,明確密碼子在mRNA上,不可能含有堿基T,再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷即可.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述,正確的是
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需使用胃蛋自酶制備細(xì)胞懸液
B.植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的配比會(huì)影響組織分化
C.植物有性雜交和體細(xì)胞雜交都能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙
D.轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,不可能通過(guò)花粉傳入環(huán)境中造成基因污染
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇邗江中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物技術(shù)與社會(huì)現(xiàn)象、生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系密切,請(qǐng)回答下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的問(wèn)題。
(1)在果酒果醋的自然發(fā)酵過(guò)程中,酵母菌的來(lái)源是 ,發(fā)酵裝置內(nèi)加入果汁后要留出約1/3的空間,目的是 。
(2) 在用海藻酸鈉包埋酵母菌形成凝膠珠的過(guò)程中,加熱溶解海藻酸鈉時(shí)需注意用______________加熱,然后將溶化好的海藻酸鈉溶液________后,加入酵母菌充分?jǐn)嚢杌旌暇鶆颉?/p>
(3)左下圖1中,X溶液為_(kāi)___________,發(fā)酵過(guò)程中用攪拌器攪拌的目的是____________________。
(4)圖2中,a表示釋放核物質(zhì)后進(jìn)行過(guò)濾的過(guò)程,過(guò)濾后取________(填“濾液”或“析出物”)進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn);b表示的相關(guān)操作過(guò)程中,加入2 mol/ L NaCl溶液的作用是__________________;c表示在濾液中加入冷卻的95%的酒精,其目的是___________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水、線粒體基質(zhì) | B. | 氧氣、類囊體薄膜 | ||
C. | 二氧化碳、線粒體基質(zhì) | D. | 水、線粒體內(nèi)膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是真核生物 | B. | 含有葉綠體 | C. | 是自養(yǎng)生物 | D. | 有核膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 共同進(jìn)化就是不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化 | |
B. | 易地保護(hù)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù) | |
C. | 在環(huán)境條件保持穩(wěn)的前提下,種群不會(huì)發(fā)生進(jìn)化 | |
D. | 生物多樣性的形成是長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等于1、小于1 等于1、大于1 | B. | 等于1、大于1 等于1、小于1 | ||
C. | 小于1、小于1 等于1、等于1 | D. | 等于1、等于1 等于1、大于1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③②③ | B. | ①②③③ | C. | ②①③② | D. | ③②②③ |
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