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        1. 13.關(guān)于植物激素作用的敘述,錯誤的是(  )
          A.生長素可用于果實催熟
          B.脫落酸能夠抑制細胞分裂和種子萌發(fā)
          C.赤霉素能夠促進細胞的伸長
          D.乙烯是一種氣體激素

          分析 五類植物激素的比較

          名稱合成部位存在較多的部位功能
          生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
          赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育
          細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂
          脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落
          乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟

          解答 解:A、生長素能促進果實的發(fā)育,不能促進過程成熟,A錯誤;
          B、脫落酸夠抑制細胞分裂,促進種子休眠,抑制種子萌發(fā),B正確;
          C、赤霉素能夠促進細胞伸長,引起植株增高,C正確;
          D、乙烯是一種氣體激素,作用是促進果實成熟,D正確.
          故選:A.

          點評 本題考查植物激素的生理功能,意在考查學(xué)生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          6.用高倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期的圖象時,全部清晰可見的結(jié)構(gòu)是( 。
          A.染色體、赤道板、核仁B.染色體、紡錘體、細胞壁
          C.紡錘體、細胞板、細胞壁D.細胞壁、細胞板、赤道板

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.某項研究需要大量纖維素,你認為下列哪種生物中容易找到( 。
          A.水螅B.草履蟲C.細菌D.小麥

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.下列屬于滲透的是( 。
          A.水分子進出細胞膜B.水分子進出細胞壁
          C.葡萄糖進入毛細血管D.K+進入細胞膜

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          8.如圖為已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥鱗葉外表皮細胞示意圖,請根據(jù)圖回答以下問題:
          (1)圖中1為細胞壁,其主要成分是纖維素和果膠.
          (2)②、④和⑤構(gòu)成原生質(zhì)層,可以將它們看作一層.
          (3)5內(nèi)的液體稱為細胞液.
          (4)6處為外界溶液,這說明細胞壁具有全透性.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          18.下列關(guān)于人體中生物大分子的說法,正確的是( 。
          A.都由若干個單體組成,組成元素都有C、H、O、N
          B.生物大分子合成時都需要模板并消耗能量
          C.某些生物大分子可能存在于內(nèi)環(huán)境中
          D.均要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi),并且要消耗能量

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.某生物種群的一種性狀的基因型為Aa,在一次劇烈的地殼運動后,該生物種群分為三個互不聯(lián)系的小種群甲、乙、丙.一段時間后甲種群中部分個體發(fā)生了染色體變異,變異產(chǎn)生的性狀不能遺傳給后代,乙種群中A基因的頻率逐漸升高,丙種群中出現(xiàn)了新的等位基因a1.下列判斷中不正確的是( 。
          A.甲種群中發(fā)生的變異是可遺傳的變異
          B.乙種群發(fā)生了進化
          C.丙種群出現(xiàn)新的基因a1是自然選擇的結(jié)果
          D.劇烈的地殼運動后,甲、乙、丙三個種群形成了地理隔離

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          2.已知果蠅紅眼對白眼為顯性,其基因位于X染色體上,用A或a表示.如圖表示果蠅的減數(shù)分裂過程.請回答:
          (1)圖Ⅱ的細胞叫次級精母細胞.每個細胞內(nèi)有0對同源染色體,染色單體數(shù)目為8或0條.
          (2)圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ連續(xù)的分裂過程是否為一個細胞周期?不是.為什么?因為減數(shù)分裂不能周而復(fù)始地進行.
          (3)如果圖示的果蠅為紅眼,圖中Ⅲ的a與一只紅眼果蠅的卵細胞結(jié)合產(chǎn)生了一只白眼果蠅,該白眼果蠅的性別是雄性.若b與同一只紅眼果蠅再次產(chǎn)生的卵細胞結(jié)合,則發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為紅眼雄果蠅或白眼雄果蠅.

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中學(xué)五校高二6月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防的敘述中,錯誤的是

          A.婚姻法和計劃生育指導(dǎo)對預(yù)防人類遺傳病有積極意義

          B.遺傳咨詢以家族系譜分析為主,為咨詢對象提供防治對策和建議

          C.我國取消婚前體檢,是因為對遺傳病的預(yù)防沒有實際價值

          D.產(chǎn)前診斷在一定程度上能有效預(yù)防唐氏綜合征患兒的出生

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          同步練習(xí)冊答案