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        1. 細胞的膜蛋白具有物質(zhì)運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中,可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是

          D

          解析試題分析:血紅蛋白位于紅細胞內(nèi),氧氣進入細胞是自由擴散,故A錯誤;抗體是由漿細胞分泌,主要分布在血漿中,不在細胞膜上,細胞膜上具有識別作用的蛋白質(zhì)是受體,故B錯誤;胰島素受體只能識別胰島素,不能識別胰高血糖素,故C錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)受體可識別神經(jīng)遞質(zhì),葡萄糖通過主動運輸進入肌細胞,需要轉(zhuǎn)運葡萄糖的受體,故D正確。
          考點:本題考查蛋白質(zhì)功能,意在考查考生識圖能力和能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。下列有關(guān)甲、乙兩地群落演替的敘述,錯誤的是

          A.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同 
          B.若沒有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林 
          C.地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上 
          D.甲、乙兩地隨著時間延長生物多樣性逐漸增加 

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列關(guān)于基因工程的敘述中,錯誤的是

          A.基因工程常用的運載體包括細菌的質(zhì)粒、噬菌體、動植物病毒 
          B.將目的基因?qū)氪竽c桿菌最常用的方法是用Ca2+處理細胞 
          C.轉(zhuǎn)基因羊在培育過程中還用到動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù) 
          D.基因治療是把有基因缺陷的細胞中的缺陷基因剔除后再導(dǎo)入健康的外源基因 

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列有關(guān)實驗操作的描述,正確的是

          A.鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuS04溶液
          B.制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
          C.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中,將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理
          D.探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如下圖。據(jù)此不能得出的結(jié)論是

          A.生物膜上存在協(xié)助H2O通過的物質(zhì)
          B.生物膜對K+、Na+、Cl-的通透性具有選擇性
          C.離子以易化(協(xié)助)擴散發(fā)生通過人工膜
          D.分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          某逆轉(zhuǎn)錄病毒侵入哺乳動物的呼吸道上皮細胞后,合成的X蛋白能誘導(dǎo)細胞凋亡。下列相關(guān)分析合理的是

          A.X蛋白在病毒的核糖體上合成
          B.該病毒遺傳信息的傳遞途徑是RNA→蛋白質(zhì)
          C.X蛋白誘導(dǎo)呼吸道上皮細胞中某些基因的表達,進而引起細胞的凋亡
          D.逆轉(zhuǎn)錄過程需要的逆轉(zhuǎn)錄酶、核糖核苷酸、ATP等都來自上皮細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是

          A.線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高
          B.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
          C.成人心肌細胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細胞的多
          D.哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          研究發(fā)現(xiàn),砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強的金屬有機物,影響水稻的株高、根長和干重。加P處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少,水稻生長加快,干重增加。對此現(xiàn)象不合理的解釋是

          A.As進入水稻細胞,可能會導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性,影響細胞代謝
          B.As在水稻細胞內(nèi)富集,由細胞膜的結(jié)構(gòu)特點決定
          C.P可能影響As的吸收,與細胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)
          D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進水稻生長發(fā)育

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體的實驗步驟中,正確的是

          A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的效應(yīng)B細胞
          B.用纖維素酶處理效應(yīng)B細胞和小鼠骨髓瘤細胞
          C.用滅活的仙臺病毒作誘導(dǎo)劑,促使效應(yīng)B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合
          D.篩選雜交瘤細胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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          同步練習(xí)冊答案