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        1. 已知函數(shù)y=﹣x+4的圖象與函數(shù)的圖象在同一坐標(biāo)系內(nèi).函數(shù)y=﹣x+4的圖象如圖1與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)M(2,m)是直線AB上一點(diǎn),點(diǎn)N與點(diǎn)M關(guān)于y軸對(duì)稱,線段MN交y軸于點(diǎn)C.

          (1)m=      ,SAOB=      ;

          (2)如果線段MN被反比例函數(shù)的圖象分成兩部分,并且這兩部分長(zhǎng)度的比為1:3,求k的值;

          (3)如圖2,若反比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)N,此時(shí)反比例函數(shù)上存在兩個(gè)點(diǎn)E(x1,y1)、F(x2,y2)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱且到直線MN的距離之比為1:3,若x1<x2請(qǐng)直接寫出這兩點(diǎn)的坐標(biāo).


          【考點(diǎn)】反比例函數(shù)綜合題.

          【分析】(1)利用點(diǎn)在函數(shù)圖象上的特點(diǎn)求出m,以及平面直角坐標(biāo)系中三角形的面積的計(jì)算方法(利用坐標(biāo)軸或平行于坐標(biāo)軸的直線上的邊作為底).

          (2)利用點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)求出N點(diǎn)的坐標(biāo),線段MN被反比例函數(shù)的圖象分成兩部分,并且這兩部分長(zhǎng)度的比為1:3,且交點(diǎn)為D,分兩種情況計(jì)算即可.

          (3)利用點(diǎn)到平行于坐標(biāo)軸的直線的距離的計(jì)算方法以及和(2)類似的方法分兩種情況處理,取絕對(duì)值時(shí),也要分情況計(jì)算.

          【解答】解:(1)∵M(jìn)(2,m)在直線y=﹣x+4的圖象上,

          ∴m=﹣2+4=2,

          函數(shù)y=﹣x+4的圖象與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),

          ∴A(4,0),B(0,4),

          ∴OA=4,OB=4,

          ∴SAOB=OA×OB=×4×4=8.

          故答案為m=2,SAOB=8.

          (2)∵m=2,

          ∴M(2,2),

          ∵點(diǎn)N與點(diǎn)M關(guān)于y軸對(duì)稱,

          ∴N(﹣2,2),

          ∴MN=4,

          ∵線段MN被反比例函數(shù)的圖象分成兩部分,并且這兩部分長(zhǎng)度的比為1:3,且交點(diǎn)為D,

          ①當(dāng)時(shí),即:

          ∴ND=1,

          ∴D(﹣1,2),

          ∴k=﹣1×2=﹣2,

          ②當(dāng)時(shí),即:,

          ∴DM=MN=×4=1,

          ∴D(1,2),

          ∴k=1×2=2.

          故k的值為﹣2或2.

          (3)反比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)N,且N(﹣2,2),

          ∴k=﹣2×2=﹣4,

          ∵反比例函數(shù)上存在兩個(gè)點(diǎn)E(x1,y1)、F(x2,y2),

          ∴x1y1=﹣4x2,y2=﹣4,

          ∵點(diǎn)E(x1,y1)、F(x2,y2)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,

          ∴x2=﹣x1,y2=﹣y1,

          ∵M(jìn)(2,2),N(﹣2,2),

          ∴點(diǎn)E到直線MN的距離為|y1﹣2|,點(diǎn)F到直線MN的距離為|y1+2|,

          ∵點(diǎn)E(x1,y1)、F(x2,y2)到直線MN的距離之比為1:3,

          ∴點(diǎn)E(x1,y1)、F(﹣x1,﹣y1)到直線MN的距離之比為1:3,

          ①當(dāng)時(shí),即:3|y1﹣2|=|y1+2|

          當(dāng)y1>2時(shí),3y1﹣6=y1+2,

          ∴y1=4,

          ∴y2=﹣4,x1=﹣1,x2=1

          當(dāng)﹣2<y1≤2時(shí),﹣3y1+6=y1+2,

          ∴y1=1,

          ∴y2=﹣1,x1=﹣4,x2=4

          當(dāng)y1≤﹣2時(shí),﹣3y1+6=﹣y1+2,

          ∴y1=2(舍),

          ②當(dāng)時(shí),即:3|y1+2|=|y1﹣2|,

          當(dāng)y1>2時(shí),3y1+6=y1﹣2,

          ∴y1=﹣4(舍),

          當(dāng)﹣2<y1≤2時(shí),3y1+6=﹣y1+2,

          ∴y1=﹣1,

          ∴y2=1,x1=4,x2=﹣4(∵x1<x2,舍),

          當(dāng)y1≤﹣2時(shí),﹣3y1﹣6=﹣y1+2,

          ∴y1=﹣4,

          ∴y2=4,x1=1,x2=﹣1(∵x1<x2,舍),

          ∴E(﹣4,1),F(xiàn)(1,﹣4)

           E(﹣4,1),F(xiàn)(4,﹣1)

          【點(diǎn)評(píng)】本題是反比例函數(shù)的一道綜合題,主要考查了點(diǎn)在函數(shù)圖象上的特點(diǎn),如求出m,坐標(biāo)系中計(jì)算三角形面積的方法,利用坐標(biāo)求兩點(diǎn)之間的距離和點(diǎn)到直線的距離,如計(jì)算ND,MD,點(diǎn)E,F(xiàn)到直線MN的距離,本題的關(guān)鍵是確定確定兩點(diǎn)的距離和點(diǎn)到直線的距離的確定,又用到了分幾種情況計(jì)算,易丟掉其中一種情況.


          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          生活中到處都存在著數(shù)學(xué)知識(shí),只要同學(xué)們學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活,就會(huì)有許多意想不到的收獲,如圖兩幅圖都是由同一副三角板拼湊得到的:

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