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        1. 15.(1)先化簡(jiǎn),再求值:($\frac{a+b}{2a^{2}}$)3÷($\frac{{a}^{2}-^{2}}{a^{3}}$)2÷[$\frac{1}{2(a-b)}$]2,其中a=-$\frac{1}{2}$,b=$\frac{2}{3}$
          (2)已知x2-3x-2=0,求代數(shù)式$\frac{(x-1)^{3}-{x}^{2}+1}{x-1}$的值.

          分析 (1)先化簡(jiǎn)題目中的式子,然后將a、b的值代入即可解答本題;
          (2)根據(jù)x2-3x-2=0,然后將所求式子化簡(jiǎn)與前面的已知式子建立關(guān)系,從而可以解答本題.

          解答 解:(1)($\frac{a+b}{2a^{2}}$)3÷($\frac{{a}^{2}-^{2}}{a^{3}}$)2÷[$\frac{1}{2(a-b)}$]2
          =$\frac{(a+b)^{3}}{8{a}^{3}^{6}}•\frac{{a}^{2}^{6}}{(a+b)^{2}(a-b)^{2}}$$•\frac{4(a-b)^{2}}{1}$
          =$\frac{a+b}{2a}$,
          當(dāng)a=-$\frac{1}{2}$,b=$\frac{2}{3}$時(shí),原式=$\frac{-\frac{1}{2}+\frac{2}{3}}{2×(-\frac{1}{2})}$=-$\frac{1}{6}$;
          (2)∵x2-3x-2=0,
          ∴x2-3x=2,
          ∴$\frac{(x-1)^{3}-{x}^{2}+1}{x-1}$
          =$\frac{(x-1)^{3}-({x}^{2}-1)}{x-1}$
          =$\frac{(x-1)^{3}-(x+1)(x-1)}{x-1}$
          =(x-1)2-(x+1)
          =x2-2x+1-x-1
          =x2-3x
          =2.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是明確分式化簡(jiǎn)求值的方法.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          5.下列計(jì)算正確的是(  )
          A.3a+2a=5a2B.a3•2a2=2a6C.a4÷a2=a3D.(-3a32=9a6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          6.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中整體思想與轉(zhuǎn)化思想是我們常用到的數(shù)學(xué)思想.如圖(1)中,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù)等于多少時(shí),我們可以連接CD,利用三角形的內(nèi)角和則有∠B+∠E=∠ECD+∠BDC,這樣∠A、∠B、∠C、∠D、∠E的和就轉(zhuǎn)化到同一個(gè)△ACD中,即∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.
          嘗試練習(xí):
          圖(2)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù)等于180°.
          圖(3)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù)等于180°.
          圖(4)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)等于360°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          3.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D,E分別在邊BC,AC上,∠ADE=45°.
          求證:△ABD∽△DCE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          10.如圖,把一張矩形的紙片沿圖中的虛線裁成三張大小相同的小矩形紙片.若得到的小矩形紙片與原來大矩形紙片相似,則大矩形紙片的長(zhǎng)與寬的比值為$\sqrt{3}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          20.已知△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,AB為直徑,AC=12,BC=5,CD平分∠ACB角⊙O于D,I為△ABC的內(nèi)心,則DI的長(zhǎng)度為(  )
          A.$\frac{13}{2}$B.$\frac{13\sqrt{2}}{2}$C.$\frac{13\sqrt{3}}{2}$D.$\frac{15}{2}$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          7.將方程3x2+1=6x化為一元二次方程的一般形式,其中二次項(xiàng)系數(shù)為3,則一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別是(  )
          A.-6、1B.6、1C.6、-1D.-6、-1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          4.已知:△ABC中,∠B=90°,∠A、∠C的平分線交于點(diǎn)O,則∠AOC的度數(shù)為135°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          10.(1)已知△ABC中,∠A=90°,∠B=67.5°,請(qǐng)畫一條直線,把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)等腰三角形.(請(qǐng)你選用下面給出的備用圖,并把所有不同的分割方法都畫出來,圖不夠可以自己畫.只需畫圖,不必說明理由,但要在圖中標(biāo)出相等兩角的度數(shù)).
          (2)已知等腰△ABC中,AB=AC,D為BC上一點(diǎn),連接AD,若△ABD和△ACD都是等腰三角形,則∠B的度數(shù)為45°或36°(請(qǐng)畫出示意圖,并標(biāo)明必要的角度).

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