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        1. 16.先化簡,后求值:2(x2y-xy)-(x2y-2xy)+4x2y,其中x=-1,y=1.

          分析 原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值.

          解答 解:原式=2x2y-2xy-x2y+2xy+4x2y=5x2y,
          當(dāng)x=-1,y=1時(shí),原式=5.

          點(diǎn)評 此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          1.如圖,⊙O與△ADE各邊所在的直線分別相切于B、F、C,DE⊥AE,AD=10,AE=6.
          (1)求BE+CD的值;
          (2)求⊙O的半徑r.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          7.將(-a+b-1)(a+b+1)化為(m+n)(m-n)的形式為( 。
          A.[b+(a+1)][b-(a-1)]B.[b+(a+1)][b-(a+1)]C.[b+(a+1)][b-(-a+1)]D.[b+(a+1)][(b-a)-1].

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          4.已知:函數(shù)y=ax2+x+1的圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn).求這個(gè)函數(shù)的關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          11.小明和小紅作游戲,小明拿出一張日歷說;“我用筆圈出了2×2的一個(gè)正方形,它們數(shù)字的和是76,你知道我圈出的是哪幾個(gè)數(shù)字嗎?”你能幫小紅解決嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          1.在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=120°,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<90°)得△A1BC1,A1B交AC于點(diǎn)E,A1C1分別交AC、BC于D、F兩點(diǎn).
          (1)如圖1,觀察并猜想,在旋轉(zhuǎn)過程中,線段BE與BF有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論;
          (2)如圖2,當(dāng)α=30°時(shí),試判斷四邊形BC1DA的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          8.在△ABC和△DEC中,AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠ECD=90°
          (1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)A、C、D在同一條直線上時(shí),證明:AE=BD,AE⊥BD.
          (2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)A、C、D不在同一條直線上時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
          (3)如圖3,在(2)的條件下,連接CF并延長CF交AD于點(diǎn)G,∠AFG的大小變化嗎?若不變,求出∠AFG的度數(shù);若改變,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          5.如圖,四邊形BDCE內(nèi)接于以BC為直徑的⊙A,已知:BC=10,cos∠BCD=$\frac{3}{5}$,∠BCE=30°,則線段DE的長是3+4$\sqrt{3}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          6.已知y是x的反比例函數(shù),且當(dāng)x=2時(shí),y=-3,請你確定該反比例函數(shù)的解析式,并求當(dāng)y=6時(shí),自變量x的值.

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          同步練習(xí)冊答案