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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				2．計算與化簡：
          （1）（$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{12}$-$\frac{1}{15}$）×（-60）
          （2）-32-$\frac{1}{2}$×[5-（-3）2]
          （3）3（2a-4b）-2（3a+b）
          （4）3x2+[2x-（-5x2+2x）-2]-1．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據有理數和整式的運算法則即可求出答案．
          解答 解：（1）原式=-40+5+4=-31
          （2）原式=-9-$\frac{1}{2}$×（5-9）=-9+2=-7；
          （3）原式=6a-12b-6a-2b=-14b；
          （4）原式=3x2+（2x+5x2-2x-2）+1
          =3x2+2x+5x2-2x-2+1
          =8x2-1
          點評 本題考查學生的運算能力，涉及有理數混合運算，整式加減．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          2．如圖，點C、D在線段AB上，且△PCD是等邊三角形．
          （1）當AC，CD，DB滿足怎樣的關系時，△ACP∽△PCB；
          （2）當△ACP∽△PDB時，試求∠APB的度數．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          13．設一元二次方程x2-2x-4=0的兩個實根為x1和x2，則x12+x22=（　�。�
          A．-8B．8C．-12D．12
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          10．用適當的方法解下列解方程：
          （1）x2-6x+3=0                         
           （2）5x（3x-4）=（3x-4）（x+1）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          17．解下列方程：2x（x-3）=5．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          7．計算：-3×（-4）+（-28）÷7+22．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          14．已知二次函數y=-x2-2x+3．
          （1）求拋物線頂點M的坐標；
          （2）設拋物線與x軸交于A，B兩點，與y軸交于C點，求A，B，C的坐標（點A在點B的左側），并畫出函數圖象的大致示意圖；
          （3）根據圖象，寫出不等式=-x2-2x+3＞0的解集．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          11．分解因式
          （1）9x3-x；　                      
          （2）2m2-4m+2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          12．已知，如圖1，點A、B分別在x軸、y軸正半軸上，∠OAB、∠OBA的平分線相交于點E，分別交x軸、y軸于點D、C．
          （1）求∠AEB的度數；
          （2）如圖2，過E作PE⊥AC交y軸于P，交x軸于Q，連CQ，求∠PCQ與∠ABO的數量關系．
          

			
          

			
          
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