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        1. 【題目】為了了解“通話時長”(“通話時長”指每次通話時間)的分布情況,小強(qiáng)收集了他家1000個“通話時長”數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)均不超過18(分鐘).他從中隨機(jī)抽取了若干個數(shù)據(jù)作為樣本,統(tǒng)計結(jié)果如下表,并繪制了不完整的頻數(shù)分布直方圖.

          “通話時長”
          (x分鐘)

          0<x≤3

          3<x≤6

          6<x≤9

          9<x≤12

          12<x≤15

          15<x≤18

          次數(shù)

          36

          a

          8

          12

          8

          12

          根據(jù)表、圖提供的信息,解答下面的問題:
          (1)a= , 樣本容量是;
          (2)求樣本中“通話時長”不超過9分鐘的頻率:;
          (3)請估計小強(qiáng)家這1000次通話中“通話時長”超過15分鐘的次數(shù).

          【答案】
          (1)24;100
          (2)0.68
          (3)解:根據(jù)題意得:

          1000× =120(次),

          答:小強(qiáng)家這1000次通話中“通話時長”超過15分鐘的次數(shù)是120次.


          【解析】解:(1)根據(jù)直方圖可得:a=24,樣本容量是:36+24+8+12+8+12=100;(2)根據(jù)題意得: =0.68,答:樣本中“通話時長”不超過9分鐘的頻率是0.68;所以答案是:0.68;
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了頻數(shù)分布直方圖的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握特點(diǎn):①易于顯示各組的頻數(shù)分布情況;②易于顯示各組的頻數(shù)差別.(注意區(qū)分條形統(tǒng)計圖與頻數(shù)分布直方圖)才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在菱形ABCD中,AB=6 ,tan∠ABC=2,點(diǎn)E從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿著射線DA的方向勻速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t(秒),將線段CE繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)一個角α(α=∠BCD),得到對應(yīng)線段CF.

          (1)求證:BE=DF;
          (2)當(dāng)t=秒時,DF的長度有最小值,最小值等于
          (3)如圖2,連接BD、EF、BD交EC、EF于點(diǎn)P、Q,當(dāng)t為何值時,△EPQ是直角三角形?
          (4)如圖3,將線段CD繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)一個角α(α=∠BCD),得到對應(yīng)線段CG.在點(diǎn)E的運(yùn)動過程中,當(dāng)它的對應(yīng)點(diǎn)F位于直線AD上方時,直接寫出點(diǎn)F到直線AD的距離y關(guān)于時間t的函數(shù)表達(dá)式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,為了測量某建筑物MN的高度,在平地上A處測得建筑物頂端M的仰角為30°,向N點(diǎn)方向前進(jìn)16m到達(dá)B處,在B處測得建筑物頂端M的仰角為45°,則建筑物MN的高度等于( )

          A.8( )m
          B.8( )m
          C.16( )m
          D.16( )m

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一只不透明的袋子中裝有1個紅球、1個黃球和1個白球,這些球除顏色外都相同
          (1)攪勻后從袋子中任意摸出1個球,求摸到紅球的概率;
          (2)攪勻后從袋子中任意摸出1個球,記錄顏色后放回、攪勻,再從中任意摸出1個球,求兩次都摸到紅球的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知過點(diǎn)(2,﹣3)的直線y=ax+b(a≠0)不經(jīng)過第一象限,設(shè)s=a+2b,則s的取值范圍是( )
          A.﹣5≤s≤﹣
          B.﹣6<s≤﹣
          C.﹣6≤s≤﹣
          D.﹣7<s≤﹣

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O的直徑AC與弦BD相交于點(diǎn)F,點(diǎn)E是DB延長線上的一點(diǎn),∠EAB=∠ADB.
          (1)求證:EA是⊙O的切線;
          (2)已知點(diǎn)B是EF的中點(diǎn),求證:以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形與△AEF相似;
          (3)已知AF=4,CF=2.在(2)條件下,求AE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】
          (1)計算:(3.14﹣π)0+(﹣ 2﹣2sin30°;
          (2)化簡: ÷

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,

          (1)作出AB邊的垂直平分線DE,交AC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,連接BD;

          (2)下列結(jié)論正確的是:

          ① BD平分∠ABC;② AD=BD=BC;③ △BDC的周長等于AB+BC; ④ D點(diǎn)是AC中點(diǎn);

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=﹣ x+b(b為常數(shù),b>0)的圖象與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A、B,半徑為4的⊙O與x軸正半軸相交于點(diǎn)C,與y軸相交于點(diǎn)D、E,點(diǎn)D在點(diǎn)E上方.
          (1)若直線AB與 有兩個交點(diǎn)F、G. ①求∠CFE的度數(shù);
          ②用含b的代數(shù)式表示FG2 , 并直接寫出b的取值范圍;
          (2)設(shè)b≥5,在線段AB上是否存在點(diǎn)P,使∠CPE=45°?若存在,請求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案