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        1. 【題目】某學校八、九兩個年級各有學生180人,為了解這兩個年級學生的體質(zhì)健康情況,進行了抽樣調(diào)查,過程如下,請補充完整.

          收集數(shù)據(jù)

          從八、九兩個年級各隨機抽取名學生,進行了體質(zhì)健康測試,測試成績(百分制)如下:

          八年級

          九年級

          整理、描述數(shù)據(jù)

          按如下分數(shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):

          八年級

          0

          0

          1

          11

          1

          九年級

          1

          0

          0

          7

          (說明:成績分及以上為體質(zhì)健康優(yōu)秀,~分為體質(zhì)健康良好,~分為體質(zhì)健康合格,分以下為體質(zhì)健康不合格)

          分析數(shù)據(jù)

          兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表所示:

          年級

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          方差

          八年級

          33.6

          九年級

          52.1

          請將以上兩個表格補充完整;

          得出結(jié)論

          (1)估計九年級體質(zhì)健康優(yōu)秀的學生人數(shù)為__________;

          (2)可以推斷出_______年級學生的體質(zhì)健康情況更好一些,理由為_________________.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性).

          【答案】(1)108;(2)答案不唯一,理由需支撐推斷結(jié)即可

          【解析】1)對原始數(shù)據(jù)進行整理可得;(2)用樣本情況估計總體情況;從平均數(shù)和方差分析整體情況.

          分析各年級數(shù)據(jù),可知:八班級7人,九年級有10;九年級2人;九年級81分出現(xiàn)次數(shù)4,最多,所以眾數(shù)是81;(1)估計九年級體質(zhì)健康優(yōu)秀的學生人數(shù)為:人;(2)可以推斷出八年級學生的體質(zhì)健康情況更好一些,理由為:九年級平均分上比八年級少,同時八班級方差較小,說明比較穩(wěn)定于良好水平.

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