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        1. 16.閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:
          尺規(guī)作圖(圖1):作一個(gè)角的平分線.
          已知:∠AOB.
          求作:∠AOB的平分線OP.
          小蕓的作法如下:請你跟隨小蕓的敘述,在圖中完成這個(gè)尺規(guī)作圖.
          如圖(圖2),
          (1)以點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交OA于點(diǎn)M,交OB于點(diǎn)N.
          (2)分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于$\frac{1}{2}$MN的長為半徑畫弧,兩弧在∠AOB的內(nèi)部相交于點(diǎn)P.
          (3)畫射線OP,射線OP即為所求.
          老師說:“小蕓的作法正確.”
          請回答:小蕓的作圖依據(jù)是SSS.

          分析 先證明三角形全等,再利用全等的性質(zhì)證明角相等可得出其依據(jù).

          解答 解:如圖所示:
          小蕓的作圖依據(jù)是:
          從畫法(1)可知OM=ON,
          從畫法(2)可知PM=PN,
          又OP=OP,由SSS可以判斷△OMC≌△ONC,
          ∴∠MOP=∠NOP,
          即射線OO就是∠AOB的角平分線.
          故答案為:SSS.

          點(diǎn)評 此題主要考查了基本作圖,正確利用全等三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          2.根據(jù)22-2=2(2-1)=2,23-22=22(2-1)=22,24-23=23(2-1)=23
          計(jì)算210-29-28-…-22-2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          7.如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中建立一直角坐標(biāo)系,一條圓弧經(jīng)過網(wǎng)格點(diǎn)A、B、C,請?jiān)诰W(wǎng)格圖中進(jìn)行下列操作:
          (1)利用網(wǎng)格線確定該圓弧所在圓的圓心D點(diǎn)的位置,并寫出D點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0);
          (2)利用網(wǎng)格線過C點(diǎn)畫出⊙D的切線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          4.已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),x是最小的正整數(shù),試求x2-(a+d+cd)x+(a+b)2012+(-cd)2012的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          11.△BDA、△HDC都是等腰直角三角形,且D在BC上,BH的延長線與 AC交于點(diǎn)E,請你在圖中找出一對全等三角形,并寫出證明過程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          1.方程5x2=6x-8化成一元二次方程一般形式后,二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別是5、-6、8.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          8.已知:a<b,b>0,且|a|>|b|,則|b+1|-|a-b|=a+1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          5.計(jì)算:
          (1)$\sqrt{16}-{({\frac{1}{2}})^{-1}}×{({π-1})^0}-{(-1)^{2013}}+\root{3}{-27}$
          (2)${({\sqrt{3}+2})^{2009}}{({\sqrt{3}-2})^{2010}}$
          (3)$\sqrt{54}×\sqrt{\frac{1}{2}}+\sqrt{12}$
          (4)$({\sqrt{72}-\sqrt{16}})÷\sqrt{8}-({\sqrt{3}+1})({\sqrt{3}-1})$.

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          6.化簡:
          (1)2(a-1)-(2a-3)+3
          (2)2(x2y+3xy2)-3(2xy2-4x2y)

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          同步練習(xí)冊答案