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        1. 11.若a、b、c滿足a+b+c=0,abc=8,則$\frac{1}{a}$+$\frac{1}$+$\frac{1}{c}$的值是( 。
          A.正數(shù)B.負(fù)數(shù)C.D.正數(shù)或負(fù)數(shù)

          分析 根據(jù)題目中的式子,變形即可求得所求式子的正負(fù)情況,本題得以解決.

          解答 解:∵a+b+c=0,abc=8,
          ∴(a+b+c)2=0,
          ∴a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac=0,
          ∴2ab+2bc+2ac=-(a2+b2+c2
          ∴$\frac{1}{a}$+$\frac{1}$+$\frac{1}{c}$
          =$\frac{bc+ac+ab}{abc}$
          =$\frac{ab+bc+ac}{8}$
          =$\frac{2ab+2bc+2ac}{16}$
          =$\frac{-({a}^{2}+^{2}+{c}^{2})}{16}$,
          ∵abc=8,
          ∴a、b、c都不是零,
          ∴-(a2+b2+c2)<0,
          ∴$\frac{-({a}^{2}+^{2}+{c}^{2})}{16}$<0,
          故選B.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是明確分式化簡(jiǎn)求值的方法.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          1.老師在黑板上出了一道解方程的題:4(2x-1)=1-3(x+2),小明馬上舉手,要求到黑板上做,他是這樣做的:
          8x-4=1-3x+6,①8x-3x=1+6-4,②
          5x=3,③x=$\frac{5}{3}$.④
          老師說:小明解一元一次方程沒有掌握好,因此解題時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出他錯(cuò)在哪一步:①②④(填編號(hào)),并說明理由.然后,你自己細(xì)心地解這個(gè)方程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          2.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x+5>3(x-1)}\\{4x>\frac{x+7}{2}}\end{array}\right.$,并將解集在數(shù)軸上表示出來.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          19.閱讀下列材料:我們知道|x|的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離;即|x|=|x-0|,也就是說,|x|表示在數(shù)軸上數(shù)x與數(shù)0對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離;這個(gè)結(jié)論可以推廣為|x1-x2|表示在數(shù)軸上x1,x2對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離;
          例1.已知|x|=2,求x的值.
          解:容易看出,在數(shù)軸上與原點(diǎn)距離為2點(diǎn)的對(duì)應(yīng)數(shù)為-2和2,
          即x的值為-2和2.
          例2.已知|x-1|=2,求x的值.
          解:在數(shù)軸上與1的距離為2點(diǎn)的對(duì)應(yīng)數(shù)為3和-1,
          即x的值為3和-1.
          仿照閱讀材料的解法,求下列各式中x的值.
          (1)|x-2|=3
          (2)|x+1|=4.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          6.下列事件是必然事件的是( 。
          A.拋一枚硬幣,正面朝上
          B.通常加熱到100℃,水沸騰
          C.明天會(huì)下雪
          D.經(jīng)過某一有交通信號(hào)燈的路口恰好遇到紅燈

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中.直線y=-x+3與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過B,C兩點(diǎn),與x軸負(fù)半軸交于點(diǎn)A,連結(jié)AC,tan∠CAB=3
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)點(diǎn)P(m,n)是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點(diǎn),求四邊形OCPB面積S關(guān)于m的函數(shù)表達(dá)式及S的最大值;
          (3)若M為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)Q在直線BC上,點(diǎn)N在直線BM上,Q,M,N三點(diǎn)構(gòu)成以MN為底邊的等腰直角三角形,求點(diǎn)N的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          3.如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F(xiàn)點(diǎn)以2cm/秒的速度在線段AB上由A向B勻速運(yùn)動(dòng),E點(diǎn)同時(shí)以1cm/秒的速度在線段BC上由B向C勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t<5).
          (1)求證:△ACD∽△BAC;
          (2)求DC的長(zhǎng);
          (3)設(shè)四邊形AFEC的面積為y,求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)t為何值時(shí).四邊形AFEC的面積為19.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          10.某鞋廠為了了解初中學(xué)生穿鞋的鞋號(hào)情況,對(duì)某中學(xué)八年級(jí)(1)班的20名男生所穿鞋號(hào)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如圖所示
          (1)寫出男生鞋號(hào)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù);
          (2)在平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中,鞋廠最感興趣的是哪一個(gè)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          11.關(guān)于x的方程x2+m2x-2=0的一個(gè)根是1,求方程的另一個(gè)根及m的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案