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        1. 2008-2009學(xué)年度北京市東城區(qū)初三年級(jí)綜合練習(xí)(二)

          數(shù)學(xué)試卷

          一、選擇題(8個(gè)小題,每小題4分,共32分)

          1.4的平方根是

          A.2                  B.-2               C.±2              D.16

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          2.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的是

          A.直角三角形       B.平行四邊形      C.梯形             D.等邊三角形

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          3.在反比例函數(shù)的圖象上的一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)是

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          A.              B.(-2,1)        C.(2,1)         D.(-2,2)

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          4.如果把分式中的都擴(kuò)大3倍,那么分式的值

          A.?dāng)U大3倍            B.縮小3倍            C.縮小6倍         D.不變

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          5.學(xué)校籃球集訓(xùn)隊(duì)9名隊(duì)員進(jìn)行定點(diǎn)投籃訓(xùn)練,將9名隊(duì)員在1分鐘投進(jìn)籃筐的球數(shù)由小到大排序后為6、7、8、8、9、9、9、10、12,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是

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          A.9,9                  B.9,8                    C.9,8.5                D. 8,9

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          6. 如圖,扇形OAB是一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖,若小正方形方格的邊長為1,則這個(gè)圓錐的底面半徑為

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          A.                  B.                C.                 D.

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          7.如圖,在中,,,點(diǎn)的中點(diǎn),于點(diǎn),則等于

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          A.                         B.                          C.                        D.

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          8.如圖a是長方形紙帶,∠DEF=20°,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的∠CFE的度數(shù)是

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          A.110°             B.120°                   C.140°          D.150°

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          二、填空題:(4個(gè)小題,每小題4分,共16分)

          9.若分式的值為零,則x的值等于         .

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          10.若.則的值為         .

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          11.如圖,寬為2 cm的刻度尺在圓上移動(dòng),當(dāng)刻度尺的一邊與圓相切時(shí),另一邊與圓兩個(gè)交點(diǎn)處的讀數(shù)恰好為“2”和“8”(單位:cm),則該圓的半徑為           cm.  

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          12.如圖,矩形ABCD中,由8個(gè)面積均為1的小正方形組成的L型模板如圖放置,則矩形ABCD的周長為         _.

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          三、解答題:(5個(gè)小題,每小題5分,共25分)

          13.計(jì)算:;

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          14.已知,求代數(shù)式的值.

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          15.解方程:

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          16.化簡:

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          17.已知關(guān)于的一元二次方程

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          (1)若= -1是這個(gè)方程的一個(gè)根,求m的值

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          (2)對(duì)于任意的實(shí)數(shù),判斷方程的根的情況,并說明理由.

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          四、解答題:(2個(gè)小題,每小題5分,共10分)

          18.如圖,在梯形中,,

          (1)請(qǐng)?jiān)賹懗鰣D中另外一對(duì)相等的角;

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          (2)若,,試求梯形AD的長.

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          19.在一個(gè)不透明的口袋里,裝著只有顏色不同的白、紅、黑三種顏色的小球各一個(gè).甲先從袋中隨機(jī)摸出一球,看清顏色后放回,乙再從袋中隨機(jī)摸出一球.

          (1)畫樹狀圖(或列表),表示甲、乙摸球的所有可能結(jié)果.

          (2)求乙摸到與甲相同顏色球的概率.

          五、解答題:(3個(gè)小題,每小題5分,共15分)

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          20. 某校把一塊沿河的三角形廢地(如圖)開辟為生物園,已知∠ACB=90°,∠CAB=60°,AB=24米.為便于澆灌,學(xué)校在點(diǎn)C處建了一個(gè)蓄水池,利用管道從河中取水.已知每鋪設(shè)1米管道費(fèi)用為50元,求鋪設(shè)管道的最低費(fèi)用(精確到1元).

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          21. 如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,D是AB延長線的一點(diǎn),AE⊥CD交DC的延長線于E,CF⊥AB于F,且CE=CF.

          (1)求證:DE是⊙O的切線;

          (2)若AB=6,BD=3,求AE和BC的長.

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          22.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案:把正方形ABCD剪兩刀,使剪得的三塊圖形能夠拼成一個(gè)三角形,畫出必要的示意圖.

          (1)使拼成的三角形是等腰三角形.(圖1)

          (2)使拼成的三角形既不是直角三角形也不是等腰三角形.(圖2)

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          六、解答題:(3個(gè)小題,共22分)

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          23.點(diǎn)A、B、C在同一直線上,在直線AC的同側(cè)作,連接AF,CE.取AF、CE的中點(diǎn)M、N,連接BM,BN, MN.

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          (1)若是等腰直角三角形,且(如圖1),則             三角形.

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          (2)在中,若BA=BE,BC=BF,且,(如圖2),則             三角形,且            .

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          (3)若將(2)中的繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)一定角度,(如同3),其他條件不變,那么(2)中的結(jié)論是否成立? 若成立,給出你的證明;若不成立,寫出正確的結(jié)論并給出證明.

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          24.定義為函數(shù)的 “特征數(shù)”.如:函數(shù)的“特征數(shù)”是,函數(shù)的“特征數(shù)”是,函數(shù)的“特征數(shù)”是

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          (1)將“特征數(shù)”是的函數(shù)圖象向下平移2個(gè)單位,得到一個(gè)新函數(shù),這個(gè)新函數(shù)的解析式是                       

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          (2)在(1)中,平移前后的兩個(gè)函數(shù)分別與軸交于A、B兩點(diǎn),與直線 分別交于D、C兩點(diǎn),判斷以A、B、C、D四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形形狀,請(qǐng)說明理由并計(jì)算其周長.

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          (3)若(2)中的四邊形與“特征數(shù)”是的函數(shù)圖象的有交點(diǎn),求滿足條件的實(shí)數(shù)b 的取值范圍?

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          25.如圖,在直角梯形ABCD中,AD//BC,DC⊥BC,AB=10,AD=6,DC=8,BC=12,點(diǎn)E在下底邊BC上,點(diǎn)F在AB 上.

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          (1)若EF平分直角梯形ABCD的周長,設(shè)BE的長為,試用含的代數(shù)式表示△BEF的面積;

          (2)是否存在線段EF將直角梯形ABCD的周長和面積同時(shí)平分?若存在,求出此時(shí)BE的長;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          (3)若線段EF將直角梯形ABCD的周長分為1:2兩部分,將△BEF的面積記為,五邊形AFECD的面積記為,且求出的最大值.

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          同步練習(xí)冊答案