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        1. 以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
          (1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來是:               。
          A.以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連結(jié)起來。
          B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
          C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
          D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
          E、以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式.
          F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.
          (2)下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):
          彈力(F/N)
          0.5
          1.0
          1.5
          2.0
          2.5
          彈簧原來長度(L0/cm)
          15
          15
          15
          15
          15
          彈簧后來長度(L/cm)
          16.0
          17.1
          18.0
          18.9
          20
          彈簧伸長量(x/cm)
          1.0
          2.1
          3.0
          3.9
          5.0
           
          據(jù)上表的數(shù)據(jù)在右下圖的坐標(biāo)中作出F-x圖線。

          ②寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式。(x用cm作單位):                                         
          ③函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義:                                           
          (1)實(shí)驗(yàn)步驟排列: C B D A E F
          (2)① 圖線略。
          ②曲線的函數(shù)式為  F = 0.5x 
          ③表示使彈簧每伸長或壓縮0.01m(1cm)所需的拉力,大小為0.5N

          試題分析:(1)先組裝器材,即CB,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即D,最后數(shù)據(jù)處理,即AEF.所以先后順序?yàn)镃BDAEF(2)①描點(diǎn)作圖.如下圖.

          ②、根據(jù)圖象,該直線為過原點(diǎn)的一條直線,即彈力與伸長量成正比,圖象的斜率表示彈簧的勁度系數(shù),k=0.5N/cm.③表示使彈簧每伸長或壓縮0.01m(1cm)所需的拉力,大小為0.5N
          點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵掌握彈力與彈簧伸長關(guān)系的實(shí)驗(yàn)步驟,會描點(diǎn)作圖,掌握作圖的方法.會從圖象中分析數(shù)據(jù)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖1所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置不僅可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,還可以測定重力加速度。


          (1)實(shí)驗(yàn)所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需         (填字母代號)中的器材;
          A.低壓直流電源、天平及砝碼B.低壓直流電源、毫米刻度尺
          C.低壓交流電源、天平及砝碼D.低壓交流電源、毫米刻度尺
          (2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶,測得各點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離h并計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出各點(diǎn)時(shí)重物下落的速度大小v,根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在直角坐標(biāo)系中畫出了如圖2所示的重物下落速度平方v2與下落高度h的關(guān)系圖線,若圖線的斜率為k,則實(shí)驗(yàn)中所測得的重力加速度為        

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          一種游標(biāo)卡尺,它的游標(biāo)尺上有50個(gè)小的等分刻度,總長度為49mm。用它測量某物體長度,卡尺示數(shù)如圖所示,則該物體的長度是_________cm。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),下列敘述中正確的是         
          A.必須用天平測出重物的質(zhì)量B.必須采用直流低壓電源
          C.必須先接通電源,后釋放紙帶D.必須用停表測出重物下落的時(shí)間

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄物體運(yùn)動情況時(shí),接通電源與釋放紙帶(或物體)這兩個(gè)操作步驟的先后關(guān)系是:(      )
          A.應(yīng)先接通電源,再使紙帶運(yùn)動
          B.應(yīng)先使紙帶運(yùn)動,再接通電源
          C.在使紙帶運(yùn)動的同時(shí)接通電源
          D.先使紙帶運(yùn)動或先接通電源都可以

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在做“研究平拋物體的運(yùn)動”這一實(shí)驗(yàn)時(shí),下面哪些說法是正確的­           。
          A.安裝弧形槽時(shí),必須使槽的末端的切線方向保持水平
          B.每次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),都要讓小球從同一位置開始由靜止釋放
          C.在實(shí)驗(yàn)過程中,小球與槽的摩擦不可避免,但這并不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          D.為了得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不要忘記用天平稱出小球的質(zhì)量

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
          (1)小車會受到阻力,但可使木板傾斜作為補(bǔ)償。則下列操作正確的是(  ) 
          A.放開小車,能夠自由下滑即可
          B.放開小車,能夠勻速下滑即可 
          C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
          D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
          (2)下列敘述正確的是(  ) 
          A.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值 
          B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致 
          C.實(shí)驗(yàn)的目的是探究外力做功與物體速度的關(guān)系 
          D.先接通電源,再釋放小車,在橡皮筋的作用下彈出 
          (3) 在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,得到的紙帶如圖所示應(yīng)選________段(選填“AB”或“CD”)來計(jì)算小車的速度。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          I .做“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)時(shí),交流電的周期為T。上圖是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶,舍去前面比較密集的點(diǎn),從0點(diǎn)開始,依次的計(jì)數(shù)點(diǎn)標(biāo)以1、2、3…。1、2計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為x1、x2 ,則物體通過1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=_________,運(yùn)動的加速度為________ 2、3兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離為_________.(用T、x1、x2 表示)

          II.關(guān)于力學(xué)中的有關(guān)實(shí)驗(yàn),以下說法,正確的是(   )
          A.在研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,小車應(yīng)從遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器釋放;
          B.在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,不需要使兩個(gè)細(xì)繩間的夾角盡量大;
          C.在研究平拋運(yùn)動的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,斜槽軌道必須是光滑的;
          D.在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,要保證鉤碼的質(zhì)量要遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量
          III. 如圖所示,某學(xué)習(xí)小組在做探究合力的功和物體速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn),

          (1)圖中的實(shí)驗(yàn)器材,器材①名稱是:_________;器材②的名稱是:____  
          ⑵.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的( )( 答案不止一個(gè) )
          A.必須選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長度保持一致
          B.小車在運(yùn)動中會受到阻力,可以使木板適當(dāng)傾斜,以平衡阻力
          C.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
          D.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
          E. 如果忘記平衡摩擦力,紙帶上的點(diǎn)是兩頭疏,中間密
          F. 利用紙帶上的第一個(gè)點(diǎn)到最后一個(gè)點(diǎn)的平均速度表示小車獲得的速度
          G.處理數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)該作出功與速度的圖像,觀察它是否為一條拋物線三 分析與計(jì)算(9x4=36分,必須寫出解題過程,只寫最后結(jié)果不得分)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn).

          ①測擺長時(shí)測量結(jié)果如圖1所示(單擺的另一端與刻度尺的零刻線對齊),擺長為__  __cm;然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時(shí)間如圖2所示,秒表讀數(shù)為__  ___s.
          ②他測得的g值偏小,可能的原因是(     )
          A.測擺線長時(shí)擺線拉得過緊
          B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動中出現(xiàn)了松動,使擺線長度增加了
          C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表提前按下
          D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動數(shù)為50次

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