【題目】定義:首項(xiàng)為且公比為正數(shù)的等比數(shù)列為“
數(shù)列”.
(Ⅰ)已知等比數(shù)列(
)滿(mǎn)足:
,
,判斷數(shù)列
是否為“
數(shù)列”;
(Ⅱ)設(shè)為正整數(shù),若存在“
數(shù)列”
(
),
對(duì)任意不大于
的正整數(shù)
,都有
成立,求
的最大值.
【答案】(Ⅰ)數(shù)列是“
數(shù)列”(Ⅱ)5
【解析】
(Ⅰ)利用基本量法, 設(shè)等比數(shù)列的公比為
再根據(jù) “
數(shù)列”的定義辨析即可.
(Ⅱ)先證明對(duì)于時(shí),不存在對(duì)應(yīng)的
,再分布求解當(dāng)
時(shí)
均存在“
數(shù)列”滿(mǎn)足條件即可.
解:(Ⅰ)設(shè)等比數(shù)列的公比為
.
因?yàn)榈缺葦?shù)列滿(mǎn)足
,所以
.
解得.
又因?yàn)?/span>,所以
.
得或
.
滿(mǎn)足首項(xiàng)為,公比為正數(shù),
所以數(shù)列是“
數(shù)列”
(Ⅱ)對(duì)于時(shí),因?yàn)閷?duì)任意不大于
的正整數(shù)
,都
,
即.
取,有
,且
,
即且
.
所以且
.
即 ,無(wú)解.
所以不存在滿(mǎn)足題意的.
因此所求的最大值小于
.
對(duì)于時(shí),找到
滿(mǎn)足
,
,
解不等式組 解得
所以,存在
滿(mǎn)足題意.
即存在“數(shù)列”
(
),滿(mǎn)足題意,
綜上的最大值等于
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C:的離心率為
,且過(guò)點(diǎn)
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)直線(xiàn)l交橢圓C于不同的兩點(diǎn)A、B,且中點(diǎn)E在直線(xiàn)
上,線(xiàn)段
的垂直平分線(xiàn)交y軸于點(diǎn)
,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,為了引導(dǎo)市民科學(xué)用水,我國(guó)加快階梯水價(jià)推行,原則是“;尽⒔C(jī)制、促節(jié)約”,其中“;”是指保證至少80%的居民用戶(hù)用水價(jià)格不變,“建機(jī)制”是制定合理的階梯用水價(jià)格某城市采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法從郊區(qū)和城區(qū)分別抽取5戶(hù)和20戶(hù)居民的年人均用水量(單位:噸)進(jìn)行調(diào)研,抽取數(shù)據(jù)的莖葉圖如下:
(1)若在郊區(qū)的這5戶(hù)居民中隨機(jī)抽取2戶(hù),求“被抽取的2戶(hù)年人均用水量的和超過(guò)60噸”的概率;
(2)若該城市郊區(qū)和城區(qū)的居民戶(hù)數(shù)比為1:5,現(xiàn)將年人均用水量不超過(guò)30噸的用戶(hù)定義為第一階梯用戶(hù),只保證這一梯次的居民用戶(hù)用水價(jià)格不變,試根據(jù)樣本估計(jì)總體的思想分析此方案是否符合國(guó)家“保基本”政策.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第條的相關(guān)規(guī)定:機(jī)動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速慢行;遇行人正在通過(guò)人行道,應(yīng)當(dāng)停車(chē)讓行,俗稱(chēng)“禮讓斑馬線(xiàn)”《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第
條規(guī)定:對(duì)不禮讓行人的駕駛員處以扣
分,罰款
元的處罰.下表是某市一主干路口監(jiān)控設(shè)備所抓拍的
個(gè)月內(nèi)駕駛員不“禮讓斑馬線(xiàn)”行為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
月份 | |||||
不“禮讓斑馬線(xiàn)”駕駛員人數(shù) |
(1)請(qǐng)利用所給數(shù)據(jù)求不“禮讓斑馬線(xiàn)”駕駛員人數(shù)與月份
之間的回歸直線(xiàn)方程
,并預(yù)測(cè)該路口
月份的不“禮讓斑馬線(xiàn)”駕駛員人數(shù);
(2)若從表中月份和
月份的不“禮讓斑馬線(xiàn)”駕駛員中,采用分層抽樣方法抽取一個(gè)容量為
的樣本,再?gòu)倪@
人中任選
人進(jìn)行交規(guī)調(diào)查,求抽到的兩人恰好來(lái)自同一月份的概率.
參考公式:,
.
參考數(shù)據(jù):.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形狀多為長(zhǎng)方體、正方體或圓柱體,但南北朝時(shí)期的官員獨(dú)孤信的印信形狀是“半正多面體”(圖1).半正多面體是由兩種或兩種以上的正多邊形圍成的多面體.半正多面體體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的對(duì)稱(chēng)美.圖2是一個(gè)棱數(shù)為48的半正多面體,它的所有頂點(diǎn)都在同一個(gè)正方體的表面上,且此正方體的棱長(zhǎng)為1.則該半正多面體共有________個(gè)面,其棱長(zhǎng)為_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人各進(jìn)行次射擊,甲每次擊中目標(biāo)的概率為
,乙每次擊中目標(biāo)的概率
,
(Ⅰ)記甲擊中目標(biāo)的次數(shù)為,求
的概率分布及數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)求甲恰好比乙多擊中目標(biāo)次的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把邊長(zhǎng)為4的正沿中位線(xiàn)
折起使點(diǎn)
到
的位置.
(1)在棱上是否存在點(diǎn)
,使得
平面
?若存在,確定
的位置,若不存在,說(shuō)明理由;
(2)若,求四棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是正方形,
底面
,
,點(diǎn)E是
的中點(diǎn),點(diǎn)F在邊
上移動(dòng).
(Ⅰ)若F為中點(diǎn),求證:
平面
;
(Ⅱ)求證:;
(Ⅲ)若二面角的余弦值等于
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某電子公司新開(kāi)發(fā)一電子產(chǎn)品,該電子產(chǎn)品的一個(gè)系統(tǒng)G有3個(gè)電子元件組成,各個(gè)電子元件能否正常工作的概率均為,且每個(gè)電子元件能否正常工作相互獨(dú)立.若系統(tǒng)C中有超過(guò)一半的電子元件正常工作,則G可以正常工作,否則就需要維修,且維修所需費(fèi)用為500元.
(1)求系統(tǒng)不需要維修的概率;
(2)該電子產(chǎn)品共由3個(gè)系統(tǒng)G組成,設(shè)E為電子產(chǎn)品需要維修的系統(tǒng)所需的費(fèi)用,求的分布列與期望;
(3)為提高G系統(tǒng)正常工作概率,在系統(tǒng)內(nèi)增加兩個(gè)功能完全一樣的其他品牌的電子元件,每個(gè)新元件正常工作的概率均為,且新增元件后有超過(guò)一半的電子元件正常工作,則C可以正常工作,問(wèn):
滿(mǎn)足什么條件時(shí),可以提高整個(gè)G系統(tǒng)的正常工作概率?
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