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        1. 如圖,

          (Ⅰ)求證:
          (Ⅱ)設(shè)

          (Ⅰ) (Ⅱ)均詳見(jiàn)解析

          解析試題分析:根據(jù)線面垂直的判定定理,需在面PAC內(nèi)證出兩條相交線都與BC垂直,首先可根據(jù)線面垂直得線線垂直證出,再根據(jù)圓中直徑所對(duì)的圓周角為直角,證出, 因?yàn)镻A與AC相交于點(diǎn)A,所以可以證得(Ⅱ)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/35/7/1szor3.png" style="vertical-align:middle;" />,延長(zhǎng)OG交AC與點(diǎn)M,則M為AC中點(diǎn),Q為PA中點(diǎn),所以可得,根據(jù)內(nèi)線外線平行即可證出,同理可證,因?yàn)镼M與QO交與點(diǎn)O,所以可得,因?yàn)镼G在內(nèi),所以
          試題解析:(Ⅰ)證明:由AB是圓O的直徑,得AC⊥BC.
          由PA⊥平面ABC,BC?平面ABC,得PA⊥BC,
          又PA∩AC=A,PA?平面PAC,AC?平面PAC,
          所以BC⊥平面PAC.
          (II)連OG并延長(zhǎng)交AC與M,鏈接QM,QO.

          由G為∆AOC的重心,得M為AC中點(diǎn),
          由G為PA中點(diǎn),得QM//PC.因?yàn)?所以
          同理可得因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/23/7/o2alk1.png" style="vertical-align:middle;" />,,,所以,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/59/7/1qc7p2.png" style="vertical-align:middle;" />
          所以QG//平面PBC.
          考點(diǎn):線面垂直,線面平行,面面平行

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知長(zhǎng)方體,點(diǎn)的中點(diǎn).

          (1)求證:;
          (2)若,試問(wèn)在線段上是否存在點(diǎn)使得,若存在求出,若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,四棱錐中,底面是直角梯形,平面,,,分別為的中點(diǎn),.

          (1)求證:;
          (2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)在三棱柱中,側(cè)面為矩形,,,的中點(diǎn),交于點(diǎn),側(cè)面.

          (1)證明:;
          (2)若,求直線與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          在長(zhǎng)方體中,,、 分別為的中點(diǎn).

          (1)求證:平面;
          (2)求證:平面

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖在正三棱錐P-ABC中,側(cè)棱長(zhǎng)為3,底面邊長(zhǎng)為2,E為BC的中點(diǎn),

          (1)求證:BC⊥PA
          (2)求點(diǎn)C到平面PAB的距離

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=BC=1.

          (1)求異面直線B1C1與AC所成角的大。
          (2)若該直三棱柱ABC-A1B1C1的體積為,求點(diǎn)A到平面A1BC的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐中,平面ABCD,底面ABCD是菱形,.

          (1)求證:平面PAC;
          (2)若,求所成角的余弦值;
          (3)當(dāng)平面PBC與平面PDC垂直時(shí),求PA的長(zhǎng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          右圖是一個(gè)直三棱柱(以為底面)被一平面所截得到的幾何體,截面為.已知,,

          (1)設(shè)點(diǎn)的中點(diǎn),證明:平面;
          (2)求二面角的大小;

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          同步練習(xí)冊(cè)答案