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        1. 【題目】網(wǎng)購已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪械囊徊糠,某地區(qū)隨機(jī)調(diào)查了100名男性和100名女性在雙十一活動中用于網(wǎng)購的消費金額,數(shù)據(jù)整理如下:

          男性消費金額頻數(shù)分布表

          消費金額

          (單位:元)

          0~500

          500~1000

          1000~1500

          1500~2000

          2000~3000

          人數(shù)

          15

          15

          20

          30

          20

          1)試分別計算男性、女性在此活動中的平均消費金額;

          2)如果分別把男性、女性消費金額與中位數(shù)相差不超過200元的消費稱作理性消費,試問是否有5成以上的把握認(rèn)為理性消費與性別有關(guān).

          附:

          0.50

          0.40

          0.25

          0.15

          0.10

          0.05

          0.455

          0.708

          1.323

          2.072

          2.706

          3.841

          【答案】11425元,1100元;(2)有5成以上的把握認(rèn)為理性消費與性別有關(guān)

          【解析】

          1)根據(jù)表格中男性平均消費金額和頻率分布直方圖中女性平均消費金額,利用平均數(shù)的計算公式,即可求解;

          2)由(1),求得女性的理性消費區(qū)間為人數(shù),男性理性消費區(qū)間為人數(shù),得出的列聯(lián)表,利用公式求得,結(jié)合附表,即可得到結(jié)論.

          1)由表格知男性平均消費金額為

          (元)

          由頻率分布直方圖知女性平均消費金額為:

          (元)

          2)由男性消費金額頻數(shù)分布表,可得男性的消費的中位數(shù)為1500元,其中男性理性消費區(qū)間為,可得人數(shù)為人,

          由頻率分布直方圖可得,女性消費的中位數(shù)為1000元,其中女性的理性消費區(qū)間為,可得人數(shù)為人,

          所以列聯(lián)表為:

          女性

          男性

          合計

          理性消費

          16

          20

          36

          非理性消費

          84

          80

          164

          合計

          100

          100

          200

          ,由,

          ∴有5成以上的把握認(rèn)為理性消費與性別有關(guān).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知正四棱錐的所有頂點都在球的球面上,該四棱錐的五個面所在的平面截球面所得的圓大小相同,若正四棱錐的高為2,則球的表面積為(

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】要得到函數(shù)的圖象,需將函數(shù)的圖象上所有的點(

          A.向右平移個單位長度后,再將圖象上所有點的橫坐標(biāo)縮小到原來的,縱坐標(biāo)不變

          B.向左平移個單位長度后,再將圖象上所有點的橫坐標(biāo)縮小到原來的,縱坐標(biāo)不變

          C.向左平移個單位長度后,再將圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變

          D.向右平移個單位長度后,再將圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們聽到的美妙弦樂,不是一個音在響,而是許多個純音的合成,稱為復(fù)合音.復(fù)合音的響度是各個純音響度之和.琴弦在全段振動,產(chǎn)生頻率為的純音的同時,其二分之一部分也在振動,振幅為全段的,頻率為全段的2倍;其三分之一部分也在振動,振幅為全段的,頻率為全段的3倍;其四分之一部分也在振動,振幅為全段的,頻率為全段的4倍;之后部分均忽略不計.已知全段純音響度的數(shù)學(xué)模型是函數(shù)為時間,為響度),則復(fù)合音響度數(shù)學(xué)模型的最小正周期是_____________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某景區(qū)平面圖如圖1所示,為邊界上的點.已知邊界是一段拋物線,其余邊界均為線段,且,拋物線頂點的距離.以所在直線為軸,所在直線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系.

          1)求邊界所在拋物線的解析式;

          2)如圖2,該景區(qū)管理處欲在區(qū)域內(nèi)圍成一個矩形場地,使得點在邊界上,點在邊界上,試確定點的位置,使得矩形的周長最大,并求出最大周長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC的內(nèi)角AB,C所對應(yīng)的邊分別為ab,c

          )若a,b,c成等差數(shù)列,證明:sinA+sinC=2sinA+C);

          )若a,b,c成等比數(shù)列,求cosB的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,真四棱柱的底面是菱形,,,,EM,N分別是BC,,的中點.

          1)證明:;

          2)求平面DMN與平面所成銳角的正切值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在發(fā)生某公共衛(wèi)生事件期間,有專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)為該事件在一段時間沒有發(fā)生在規(guī)模群體感染的標(biāo)志為連續(xù)10天,每天新增疑似病例不超過7”.根據(jù)過去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例數(shù)據(jù),一定符合該標(biāo)志的是

          A. 甲地:總體均值為3,中位數(shù)為4 B. 乙地:總體均值為1,總體方差大于0

          C. 丙地:中位數(shù)為2,眾數(shù)為3 D. 丁地:總體均值為2,總體方差為3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給出以下四個命題:

          ①數(shù)列為等差數(shù)列的充要條件是其通項公式為n的一次函數(shù).

          ②在面積為S的邊AB上任取一點P,則的面積大于的概率為.

          ③將多項式分解因式得,則.

          ④若那么由,那么由以及x軸所圍成的圖形一定在x軸下方.

          其中正確命題的序號為_____________(把所有正確命題的序號都填上)

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          同步練習(xí)冊答案