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        1. (16分)設(shè)函數(shù),
          ⑴當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;
          ⑵若函數(shù)僅在處有極值,試求的取值范圍。
          上是增函數(shù);在上是減函數(shù)。
          .
          本試題主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運(yùn)用。
          (1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232248187861185.png" style="vertical-align:middle;" />,當(dāng)時(shí),,令,得,,經(jīng)判斷上是增函數(shù);在上是減函數(shù)。
          (2),顯然不是方程的根。
          僅在處有極值,∴有兩個(gè)相等的實(shí)根或無(wú)根,得到結(jié)論。
          ,當(dāng)時(shí),,令,得,,,經(jīng)判斷上是增函數(shù);在上是減函數(shù)。
          ,顯然不是方程的根。
          僅在處有極值,∴有兩個(gè)相等的實(shí)根或無(wú)根,,解得,這時(shí),是唯一極值,因此滿足條件的的取值范圍是.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          設(shè),其中
          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求的極值點(diǎn);
          (Ⅱ)若為R上的單調(diào)函數(shù),求a的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          、函數(shù)的遞增區(qū)間是                        
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)在定義域R內(nèi)可導(dǎo),若,若的大小關(guān)系是
          A.B.   C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù)若要使方程有且只有一個(gè)實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是    

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是(   )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題共12分)
          已知函數(shù),其中
          (Ⅰ)討論的單調(diào)性;
          (Ⅱ)求函數(shù)在〔,〕上的最小值和最大值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分14分)已知函數(shù)為常數(shù),).
          (Ⅰ)若是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn),求的值;
          (Ⅱ)求證:當(dāng)時(shí),上是增函數(shù);
          (Ⅲ)若對(duì)任意的(1,2),總存在,使不等式成立,求實(shí)數(shù)的取范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          是定義在上的非負(fù)可導(dǎo)函數(shù),且滿足,對(duì)任意正數(shù)m,n,則的大小關(guān)系是______(請(qǐng)用,,或=)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案