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        1. 已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=1,an≠0,anan+1=λSn-1,其中λ為常數(shù).
          (Ⅰ)證明:an+2-an
          (Ⅱ)是否存在λ,使得{an}為等差數(shù)列?并說明理由.
          考點(diǎn):數(shù)列遞推式,等差關(guān)系的確定
          專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
          分析:(Ⅰ)利用anan+1=λSn-1,an+1an+2=λSn+1-1,相減即可得出;
          (Ⅱ)對λ分類討論:λ=0直接驗(yàn)證即可;λ≠0,假設(shè)存在λ,使得{an}為等差數(shù)列,設(shè)公差為d.可得λ=an+2-an=(an+2-an+1)+(an+1-an)=2d,d=
          λ
          2
          .得到λSn=
          λ2
          4
          n2+(λ-
          λ2
          4
          )n+2-
          λ
          2
          ,根據(jù){an}為等差數(shù)列的充要條件是
          λ≠0
          2-
          λ
          2
          =0
          ,解得λ即可.
          解答: (Ⅰ)證明:∵anan+1=λSn-1,an+1an+2=λSn+1-1,
          ∴an+1(an+2-an)=λan+1
          ∵an+1≠0,
          ∴an+2-an=λ.
          (Ⅱ)解:①當(dāng)λ=0時,anan+1=-1,假設(shè){an}為等差數(shù)列,設(shè)公差為d.
          則an+2-an=0,∴2d=0,解得d=0,
          ∴an=an+1=1,
          ∴12=-1,矛盾,因此λ=0時{an}不為等差數(shù)列.
          ②當(dāng)λ≠0時,假設(shè)存在λ,使得{an}為等差數(shù)列,設(shè)公差為d.
          則λ=an+2-an=(an+2-an+1)+(an+1-an)=2d,
          d=
          λ
          2

          an=1+
          λ(n-1)
          2
          ,an+1=1+
          λn
          2
          ,
          ∴λSn=1+[1+
          λ(n-1)
          2
          ] [1+
          λn
          2
          ]
          =
          λ2
          4
          n2+(λ-
          λ2
          4
          )n+2-
          λ
          2
          ,
          根據(jù){an}為等差數(shù)列的充要條件是
          λ≠0
          2-
          λ
          2
          =0
          ,解得λ=4.
          此時可得Sn=n2,an=2n-1.
          因此存在λ=4,使得{an}為等差數(shù)列.
          點(diǎn)評:本題考查了遞推式的意義、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及其前n項(xiàng)和公式、等差數(shù)列的充要條件等基礎(chǔ)知識與基本技能方法,考查了推理能力和計(jì)算能力、分類討論的思想方法,屬于難題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列函數(shù)中,滿足“f(x+y)=f(x)f(y)”的單調(diào)遞增函數(shù)是( 。
          A、f(x)=x3
          B、f(x)=3x
          C、f(x)=x 
          1
          2
          D、f(x)=(
          1
          2
          x

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=
          3n2-n
          2
          ,n∈N*
          (1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
          (2)證明:對任意的n>1,都存在m∈N*,使得a1,an,am成等比數(shù)列.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=cosx(sinx+cosx)-
          1
          2

          (1)若0<α<
          π
          2
          ,且sinα=
          2
          2
          ,求f(α)的值;
          (2)求函數(shù)f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知x>0,y>0,證明(1+x+y2)(1+x2+y)≥9xy.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對于直線l:ax+by+c=0和點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2),記η=(ax1+by1+c)(ax2+by2+c),若η<0,則稱點(diǎn)P1,P2被直線l分隔,若曲線C與直線l沒有公共點(diǎn),且曲線C上存在點(diǎn)P1、P2被直線l分隔,則稱直線l為曲線C的一條分隔線.
          (1)求證:點(diǎn)A(1,2),B(-1,0)被直線x+y-1=0分隔;
          (2)若直線y=kx是曲線x2-4y2=1的分隔線,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
          (3)動點(diǎn)M到點(diǎn)Q(0,2)的距離與到y(tǒng)軸的距離之積為1,設(shè)點(diǎn)M的軌跡為E,求E的方程,并證明y軸為曲線E的分隔線.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某實(shí)驗(yàn)室一天的溫度(單位:℃)隨時間t(單位:h)的變化近似滿足函數(shù)關(guān)系:
          f(t)=10-
          3
          cos
          π
          12
          t-sin
          π
          12
          t
          ,t∈[0,24)
          (Ⅰ)求實(shí)驗(yàn)室這一天的最大溫差;
          (Ⅱ)若要求實(shí)驗(yàn)室溫度不高于11℃,則在哪段時間實(shí)驗(yàn)室需要降溫?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)全集U={n∈N|1≤n≤10},A={1,2,3,5,8},B={1,3,5,7,9},則(∁UA)∩B=
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,函數(shù)y=f(x)的圖象由兩條射線和三條線段組成,若?x∈R,f(x)>f(x-1),則正實(shí)數(shù)a的取值范圍為
           

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