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        1. 【題目】下列四個(gè)正方體圖形中,為正方體的兩個(gè)頂點(diǎn),分別為其所在棱的中點(diǎn),能得出平面的圖形的序號(hào)是(  )

          A.①③
          B.①④
          C.②③
          D.②④

          【答案】B
          【解析】對(duì)圖①,構(gòu)造所在的平面,即對(duì)角面,可以證明這個(gè)對(duì)角面與平面平行,由面面平行的的性質(zhì)可得平面 , 對(duì)圖④,通過證明 , 然后可得平面;對(duì)于②、③無論用定義還是判定定理都無法證明線面平行。故選B.
          【考點(diǎn)精析】掌握直線與平面平行的判定和直線與平面平行的性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡(jiǎn)記為:線線平行,則線面平行;一條直線與一個(gè)平面平行,則過這條直線的任一平面與此平面的交線與該直線平行;簡(jiǎn)記為:線面平行則線線平行.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】[選修4-5:不等式選講]已知函數(shù)f(x)=2|x+1|+|x﹣2|的最小值為m.
          (Ⅰ)求實(shí)數(shù)m的值;
          (Ⅱ)若a,b,c均為正實(shí)數(shù),且滿足a+b+c=m,求證: + + ≥3.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為考察高中生的性別與是否喜歡數(shù)學(xué)課程之間的關(guān)系,在我市某普通中學(xué)高中生中隨機(jī)抽取200名學(xué)生,得到如下2×2列聯(lián)表:

          喜歡數(shù)學(xué)課

          不喜歡數(shù)學(xué)課

          合計(jì)

          30

          60

          90

          20

          90

          110

          合計(jì)

          50

          150

          200

          經(jīng)計(jì)算K2≈6.06,根據(jù)獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想,約有(填百分?jǐn)?shù))的把握認(rèn)為“性別與喜歡數(shù)學(xué)課之間有關(guān)系”.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線C:y2=2x的焦點(diǎn)為F,平行于x軸的兩條直線l1 , l2分別交C于A,B兩點(diǎn),交C的準(zhǔn)線于P,Q兩點(diǎn).
          (1)若F在線段AB上,R是PQ的中點(diǎn),證明AR∥FQ;
          (2)若△PQF的面積是△ABF的面積的兩倍,求AB中點(diǎn)的軌跡方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)P(﹣1,4)及圓C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1.則下列判斷正確的序號(hào)為
          ①點(diǎn)P在圓C內(nèi)部;
          ②過點(diǎn)P做直線l,若l將圓C平分,則l的方程為x+3y﹣11=0;
          ③過點(diǎn)P做直線l與圓C相切,則l的方程為y﹣4=0或3x+4y﹣13=0;
          ④一束光線從點(diǎn)P出發(fā),經(jīng)x軸反射到圓C上的最短路程為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=AD=CD=1,BD= ,BD⊥CD.將四邊形ABCD沿對(duì)角線BD折成四面體A′﹣BCD,使平面A′BD⊥平面BCD,則下列結(jié)論正確的是(

          A.A′C⊥BD
          B.∠BA′C=90°
          C.CA′與平面A′BD所成的角為30°
          D.四面體A′﹣BCD的體積為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PC⊥平面ABCD,AB∥DC,DC⊥AC.

          (1)求證:DC⊥平面PAC;
          (2)求證:平面PAB⊥平面PAC;
          (3)設(shè)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),在棱PB上是否存在點(diǎn)F,使得PA∥平面CEF?說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有60m長(zhǎng)的鋼材,要制作如圖所示的窗框:

          (1)求窗框面積y與窗框?qū)抶的函數(shù)關(guān)系;
          (2)當(dāng)窗框?qū)挒槎嗌倜讜r(shí),面積y有最大值?最大值是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)A(1,2),過點(diǎn)P(5,﹣2)的直線與拋物線y2=4x相交于B,C兩點(diǎn),則△ABC是(
          A.直角三角形
          B.鈍角三角形
          C.銳角三角形
          D.不能確定

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          同步練習(xí)冊(cè)答案