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        1. 【題目】已知直線和二次函數(shù),若直線與二次函數(shù)的圖象交于,兩點(diǎn).

          1)求直線軸上的截距;

          2)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,求點(diǎn)的坐標(biāo);

          3)當(dāng)時(shí),是否存在直線與圓相切?若存在,求線段的長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由.

          【答案】(1);(2);(3)存在直線與圓相切,但不存在弦長(zhǎng).

          【解析】

          1)根據(jù)截距的定義,令,解得即為所求;

          2)先求得,再聯(lián)立方程求得點(diǎn)坐標(biāo);

          3)根據(jù)直線與圓相切求得方程,再聯(lián)立方程組求出坐標(biāo),則問(wèn)題得解.

          1)因?yàn)橹本,

          ,解得,

          故直線軸上的截距;

          2)因?yàn)辄c(diǎn)的坐標(biāo)為,

          故可得,解得.

          聯(lián)立,

          可得,解得,

          點(diǎn)坐標(biāo)為.

          3)假設(shè)存在直線與圓相切

          又圓心為,半徑

          故可得,解得.

          則此時(shí)直線為.

          顯然直線沒有交點(diǎn);

          聯(lián)立

          可得,

          ,

          故直線與二次函數(shù)沒有交點(diǎn).

          綜上所述:存在直線與圓相切,但不存在弦長(zhǎng).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】2017雙節(jié)期間,高速公路車輛較多.某調(diào)查公司在一服務(wù)區(qū)從七座以下小型汽車中按進(jìn)服務(wù)區(qū)的先后每間隔50輛就抽取一輛的抽樣方法抽取40名駕駛員進(jìn)行詢問(wèn)調(diào)查,將他們?cè)谀扯胃咚俟返能囁?/span>分成六段: , , , , 后得到如圖的頻率分布直方圖.

          (1)調(diào)查公司在采樣中,用到的是什么抽樣方法?

          (2)求這40輛小型車輛車速的眾數(shù)、中位數(shù)及平均數(shù)的估計(jì)值;

          (3)若從車速在的車輛中任抽取2輛,求車速在的車輛至少有一輛的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中心接到其正東、正西、正北方向三個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的報(bào)告:正西、正北兩個(gè)觀測(cè)點(diǎn)同時(shí)聽到了一聲巨響,正東觀測(cè)點(diǎn)聽到的時(shí)間比其它兩觀測(cè)點(diǎn)晚4.已知各觀測(cè)點(diǎn)到該中心的距離是1020.則該巨響發(fā)生在接報(bào)中心的 )處.(假定當(dāng)時(shí)聲音傳播的速度為340,相關(guān)各點(diǎn)均在同一平面上

          A. 西偏北方向,距離 B. 東偏南方向,距離

          C. 西偏北方向,距離 D. 東偏南方向,距離

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一張坐標(biāo)紙上一已作出圓及點(diǎn),折疊此紙片,使與圓周上某點(diǎn)重合,每次折疊都會(huì)留下折痕,設(shè)折痕與直線的交點(diǎn)為令點(diǎn)的軌跡為.

          (1)求軌跡的方程;

          (2)若直線與軌跡交于兩個(gè)不同的點(diǎn),且直線與以為直徑的圓相切,,的面積的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下五個(gè)關(guān)于圓錐曲線的命題中:

          ①平面內(nèi)與定點(diǎn)A(-3,0)和B(3,0)的距離之差等于4的點(diǎn)的軌跡為;

          ②點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Py軸上的射影是M點(diǎn)A的坐標(biāo)是A(3,6),則的最小值是6;

          ③平面內(nèi)到兩定點(diǎn)距離之比等于常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是圓;

          ④若過(guò)點(diǎn)C(1,1)的直線交橢圓于不同的兩點(diǎn)AB,且CAB的中點(diǎn),則直線的方程是

          ⑤已知P為拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),Q為圓上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),那么點(diǎn)P到點(diǎn)Q的距離與點(diǎn)P到拋物線的準(zhǔn)線距離之和的最小值是

          其中真命題的序號(hào)是______.(寫出所有真命題的序號(hào))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某城市的電視發(fā)射搭CD建在市郊的一座小山上,如圖所示,小山高BC30米,在地平面上有一點(diǎn)A,測(cè)得A,C兩點(diǎn)間距離為50.

          1)如果從點(diǎn)A觀測(cè)電視發(fā)射塔的視角∠CAD=,求這座電視發(fā)射塔的高度;

          2)點(diǎn)A在何位置時(shí),角∠CAD最大.(參考數(shù)據(jù):

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)參加語(yǔ)、數(shù)、外三門課程的考試,設(shè)該同學(xué)語(yǔ)、數(shù)、外取得優(yōu)秀成績(jī)的概率分別為, , ),設(shè)該同學(xué)三門課程都取得優(yōu)秀成績(jī)的概率為,都未取得優(yōu)秀成績(jī)的概率為,且不同課程是否取得優(yōu)秀成績(jī)相互獨(dú)立.

          (1)求, ;

          (2)設(shè)為該同學(xué)取得優(yōu)秀成績(jī)的課程門數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸,取相同的長(zhǎng)度單位建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

          (1)求曲線的直角坐標(biāo)方程;

          (2)在平面直角坐標(biāo)系中,將曲線的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,得到曲線,過(guò)點(diǎn)作直線,交曲線兩點(diǎn),若,求直線的斜率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程是 (為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.

          (Ⅰ)求曲線的普通方程與直線的直角坐標(biāo)方程;

          (Ⅱ)已知直線與曲線交于, 兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),求.

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