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        1. 已知函數(shù) ().
          (1)若,求函數(shù)的極值;
          (2)設(shè)
          ① 當(dāng)時,對任意,都有成立,求的最大值;
          ② 設(shè)的導(dǎo)函數(shù).若存在,使成立,求的取值范圍.

          (1)參考解析; (2)①-1-e-1,②(-1,+∞)

          解析試題分析:(1)由函數(shù) (),且,所以對函數(shù)求導(dǎo),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)性可得到結(jié)論
          (2)①當(dāng)時,對任意,都有成立,即時,恒成立. 由此可以通過分離變量或直接求函數(shù)的最值求得結(jié)果,有分離變量可得b≤x2-2x-在x∈(0,+∞)上恒成立.通過求函數(shù)h(x)=x2-2x- (x>0)的最小值即可得到結(jié)論.
          ②若存在,使.通過表示即可得到,所以求出函數(shù)u(x)= (x>1)的單調(diào)性即可得到結(jié)論.
          (1)當(dāng)a=2,b=1時,f (x)=(2+)ex,定義域為(-∞,0)∪(0,+∞).
          所以f ′(x)=ex.       2分
          令f ′(x)=0,得x1=-1,x2,列表

          x
          (-∞,-1)
          -1
          (-1,0)
          (0,)

          (,+∞)
          f ′(x)






          f (x)

          極大值


          極小值

           
          由表知f (x)的極大值是f (-1)=e-1,f (x)的極小值是f ()=4.   4分
          (2)① 因為g (x)=(ax-a)ex-f (x)=(ax--2a)ex,
          當(dāng)a=1時,g (x)=(x-
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (13分)已知函數(shù)的圖象在點處的切線垂直于軸.
          (1)求實數(shù)的值;
          (2)求的極值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求函數(shù)在點處的切線方程;
          (2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

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          設(shè)函數(shù).
          (1)求的單調(diào)區(qū)間和極值;
          (2)若,當(dāng)時,在區(qū)間內(nèi)存在極值,求整數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),.
          (1)討論內(nèi)和在內(nèi)的零點情況.
          (2)設(shè)內(nèi)的一個零點,求上的最值.
          (3)證明對恒有.[來

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)求函數(shù)的最小值;
          (2)若,證明:當(dāng)時,.

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          已知函數(shù).
          (1)證明:;
          (2)證明:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          水庫的蓄水量隨時間而變化,現(xiàn)用表示時間,以月為單位,年初為起點,根據(jù)歷年數(shù)據(jù),某水庫的蓄水量(單位:億立方米)關(guān)于的近似函數(shù)關(guān)系式為

          (1)該水庫的蓄求量小于50的時期稱為枯水期.以表示第1月份(),同一年內(nèi)哪幾個月份是枯水期?
          (2)求一年內(nèi)該水庫的最大蓄水量(取計算).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)求f(x)的反函數(shù)的圖象上圖象上,點(1,0)處的切線方程;
          (2)證明: 曲線y =" f" (x)與曲線有唯一公共點.
          (3)設(shè)a<b, 比較的大小, 并說明理由.   

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