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        1. 已知函數(shù).
          (1)求f(x)的反函數(shù)的圖象上圖象上,點(1,0)處的切線方程;
          (2)證明: 曲線y =" f" (x)與曲線有唯一公共點.
          (3)設(shè)a<b, 比較的大小, 并說明理由.   

          (1)y =" x+" 1.
          (2)當m 時,有0個公共點;當m= ,有1個公共點;當m 有2個公共點;
          (3) >

          解析

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù) ().
          (1)若,求函數(shù)的極值;
          (2)設(shè)
          ① 當時,對任意,都有成立,求的最大值;
          ② 設(shè)的導函數(shù).若存在,使成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設(shè)
          (1)若求函數(shù)的極值點及相應的極值;
          (2)若對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知,其中e為自然對數(shù)的底數(shù).
          (1)若是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
          (2)當時,求函數(shù)上的最小值;
          (3)求證:.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)f(x)=ln x-p(x-1),p∈R.
          (1)當p=1時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)設(shè)函數(shù)g(x)=xf(x)+p(2x2-x-1)(x≥1),求證:當p≤-時,有g(shù)(x)≤0.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)滿足(其中在點處的導數(shù),為常數(shù)).
          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
          (2)設(shè)函數(shù),若函數(shù)上單調(diào),求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),.
          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)如果對于任意的,都有,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)若,求函數(shù)的極小值;
          (2)設(shè)函數(shù),試問:在定義域內(nèi)是否存在三個不同的自變量使得的值相等,若存在,請求出的范圍,若不存在,請說明理由?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求曲線在點處的切線方程;
          (2)若對于任意的,都有,求的取值范圍.

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          同步練習冊答案