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        1. 【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形,平面底面, ,點(diǎn)分別是的中點(diǎn).

          )求證: 平面;

          )求證: 平面;

          )在棱上求作一點(diǎn),使得,并說(shuō)明理由.

          【答案】(Ⅰ)見(jiàn)解析;(Ⅱ)見(jiàn)解析;(Ⅲ)見(jiàn)解析.

          【解析】試題分析:(Ⅰ)證明即可得到平面

          (Ⅱ)證明即可證明平面

          (Ⅲ)取中點(diǎn),連接, ,過(guò)點(diǎn)作,交于點(diǎn). 則點(diǎn)即為所求作的點(diǎn).

          試題解析:(Ⅰ)因?yàn)辄c(diǎn), 分別是 的中點(diǎn),所以

          因?yàn)樗倪呅螢檎叫,所?/span>

          所以

          因?yàn)?/span>平面, 平面,

          所以平面

          (Ⅱ)因?yàn)槠矫?/span>底面 ,

          所以平面

          因?yàn)?/span>平面,所以

          因?yàn)?/span>,點(diǎn)的中點(diǎn),所以

          因?yàn)?/span>, 平面, 平面,

          所以平面

          (Ⅲ)取中點(diǎn),連接, ,過(guò)點(diǎn)作,交于點(diǎn). 則點(diǎn)即為所求作的點(diǎn).

          理由:因?yàn)?/span>,點(diǎn)的中點(diǎn),所以

          因?yàn)槠矫?/span>底面,所以平面

          所以

          因?yàn)?/span>, ,所以平面

          因?yàn)?/span>平面,所以

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (1)求動(dòng)圓的圓心點(diǎn)的軌跡方程;

          (2)過(guò)點(diǎn)的動(dòng)直線與曲線交于兩點(diǎn),平面內(nèi)是否存在定點(diǎn),使得直線分別交兩點(diǎn),使得直線的斜率,滿足?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          分組,得到樣本身高的頻率分布直方圖(如圖).

          (1)求頻率分布直方圖中的值及身高在以上的學(xué)生人數(shù);

          (2)將身高在區(qū)間內(nèi)的學(xué)生依次記為三個(gè)組,用分層抽樣的方法從這三個(gè)組中抽取6人,求從這三個(gè)組分別抽取的學(xué)生人數(shù);

          (3)在(2)的條件下,要從6名學(xué)生中抽取2人.用列舉法計(jì)算組中至少有1人被抽中的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) ,的值域是____;若的值域是則實(shí)數(shù)的取值范圍是____

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)求證:函數(shù)是偶函數(shù);

          (2)設(shè),求關(guān)于的函數(shù)時(shí)的值域的表達(dá)式;

          (3)若關(guān)于的不等式時(shí)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列, , , 滿足,且當(dāng)時(shí), ,令

          )寫(xiě)出的所有可能的值.

          )求的最大值.

          )是否存在數(shù)列,使得?若存在,求出數(shù)列;若不存在,說(shuō)明理由.

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          【題目】按下面的流程圖進(jìn)行計(jì)算.若輸出的,則輸入的正實(shí)數(shù)值的個(gè)數(shù)最多為( )

          A. B. C. D.

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          (Ⅱ)在(Ⅰ)的前提下,求的極值;

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          單筆消費(fèi)不低于200元的顧客可從中任選一種優(yōu)惠方案。

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          II)若某顧客的購(gòu)物金額為210元,請(qǐng)用所學(xué)概率知識(shí)分析他選擇哪一種優(yōu)惠方案更劃算?

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