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        1. 中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,已知:,的外接圓的半徑為.
          (1)求角C的大。
          (2)求的面積S的最大值.

          (1);(2).

          解析試題分析:(1)先由正弦定理求出的關系,再代入已知條件中,得到,再由余弦定理得,從而得到;(2)由的面積及上問得到的已知條件代入,通過三角恒等變換,得到,再通過的范圍,得到面積S的最大值.
          試題解析:(1)由正弦定理有,,,故有,即有,,又,.
          (2)由(1)可知,,故.
          的面積   

          又因為,故.
          所以當時,面積S取最大值.
          考點:1.正弦定理;2.余弦定理;3.三角恒等變換.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,,的等差中項.
          (1)求A;
          (2)若a=2,△ABC的面積為,求b,c的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖所示,某飼養(yǎng)場要建造一間兩面靠墻的三角形露天養(yǎng)殖場,已知已有兩面墻的夾角為60°(即),現(xiàn)有可供建造第三面圍墻的材料60米(兩面墻的長均大于60米),為了使得小老虎能健康成長,要求所建造的三角形露天活動室盡可能大,記

          (1)問當為多少時,所建造的三角形露天活動室的面積最大?
          (2)若飼養(yǎng)場建造成扇形,養(yǎng)殖場的面積能比(1)中的最大面積更大?說明理由。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在△ABC中,分別為角A、B、C的對邊,=3,△ABC的面積為6,
          ,D為△ABC內(nèi)任一點,點D到三邊距離之和為。
          (1)求:角A的正弦值;
          (2)求:邊;
          (3)求:的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知的頂點,頂點在直線上;
          (Ⅰ)若求點的坐標;
          (Ⅱ)設,且,求角

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          中,角,,對應的邊分別是,已知.
          (1)求角的大小;
          (2)若的面積,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          中,角所對的邊分別為,已知,,
          ⑴求的值;
          ⑵求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在銳角中,,
          (Ⅰ)求角的大小;
          (Ⅱ)當時,求面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          中,角的對邊分別為,,.
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)求的值.

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