設(shè)

表示直線

表示不同的平面,則下列命題中正確的是( )
試題分析:A:應(yīng)該是

或

;B:如果是墻角的三個面就不符合題意;C:

,若

時,滿足

,

,但是

不正確,所以選D.
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,已知

、

、

為不在同一直線上的三點,且

,

.

(1)求證:平面

//平面

;
(2)若

平面

,且

,

,

,求證:

平面

;
(3)在(2)的條件下,設(shè)點

為

上的動點,求當

取得最小值時

的長.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知:如圖,等腰直角三角形

的直角邊

,沿其中位線

將平面

折起,使平面

⊥平面

,得到四棱錐

,設(shè)

、

、

、

的中點分別為

、

、

、

.



(1)求證:

、

、

、

四點共面;
(2)求證:平面

平面

;
(3)求異面直線

與

所成的角.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,四棱錐

中,底面

為梯形,

∥

,


,

平面

,

為

的中點

(Ⅰ)證明:

(Ⅱ)若

,求二面角

的余弦值
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在直三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA
1=4,點D是AB的中點.

(1)求證:

∥平面

;
(2)求異面直線

與

所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在四棱錐

中,底面為直角梯形,

,

垂直于底面

,

分別為

的中點.

(1)求證:

;
(2)求點

到平面

的距離.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
正方體

中,

,

分別為棱

,

的中點,在平面

內(nèi)且與平面

平行的直線( 。
A.有無數(shù)條 | B.有2條 | C.有1條 | D.不存在 |
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