【題目】如圖,在矩形
中,
,
為
的中點(diǎn),
為
的中點(diǎn).將
沿
折起到
,使得平面
平面
(如圖
).
圖1 圖2
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)求直線與平面
所成角的正弦值;
(Ⅲ)在線段上是否存在點(diǎn)
,使得
平面
?若存在,求出
的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(Ⅰ)證明見(jiàn)解析;(Ⅱ) ;(Ⅲ)
.
【解析】試題分析:(Ⅰ)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,由平面
平面
可得
平面
,從而可得
;(Ⅱ)取
中點(diǎn)為
,連結(jié)
,由矩形
性質(zhì),
,可知
,由(Ⅰ)可知,
,以
為原點(diǎn),
為
軸,
為
軸,
為
軸建立坐標(biāo)系,求出平面
的一個(gè)法向量及直線
的方向向量,利用空間向量夾角余弦公式可得結(jié)果;(Ⅲ)假設(shè)在線段
上存在點(diǎn)
,滿(mǎn)足
平面
,設(shè)
,利用直線與平面的法向量垂直,數(shù)量積為零,列方程求解即可.
.
試題解析:(Ⅰ)如圖,在矩形中,
,
為
中點(diǎn),
,
為
的中點(diǎn),
由題意可知, ,
平面平面
圖1 圖2
平面
平面
,
平面
,
平面
,
平面
,
,
(Ⅱ)取中點(diǎn)為
,連結(jié)
,
由矩形性質(zhì),
,可知
,
由(Ⅰ)可知, ,
以為原點(diǎn),
為
軸,
為
軸,
為
軸建立坐標(biāo)系,
在中,由
,則
,
所以
,
,
設(shè)平面的一個(gè)法向量為
,
則,
令
,則
,
所以,
設(shè)直線與平面
所成角為
,
,
所以直線與平面
所成角的正弦值為
.
(Ⅲ)假設(shè)在線段上存在點(diǎn)
,滿(mǎn)足
平面
設(shè),
由,,所以
,
,
,
若平面
,則
,
所以,解得
,
所以.
【方法點(diǎn)晴】本題主要考查面面垂直的性質(zhì)以及利用空間向量求線面角,屬于難題.空間向量解答立體幾何問(wèn)題的一般步驟是:(1)觀察圖形,建立恰當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系;(2)寫(xiě)出相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),求出相應(yīng)直線的方向向量;(3)設(shè)出相應(yīng)平面的法向量,利用兩直線垂直數(shù)量積為零列出方程組求出法向量;(4)將空間位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為向量關(guān)系;(5)根據(jù)定理結(jié)論求出相應(yīng)的角和距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017·全國(guó)Ⅱ卷)如圖,四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD為等邊三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=AD,∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中點(diǎn).
(1)證明:直線CE∥平面PAB;
(2)點(diǎn)M在棱PC上,且直線BM與底面ABCD所成角為45°,求二面角M-AB-D的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),曲線
在點(diǎn)
處的切線為
.
()若直線
的斜率為
,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間.
()若函數(shù)
是區(qū)間
上的單調(diào)函數(shù),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)有個(gè)名句“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”,其中的“籌”原意是指《孫子算經(jīng)》中記載的算籌.古代是用算籌來(lái)進(jìn)行計(jì)算,算籌是將幾寸長(zhǎng)的小竹棍擺在平面上進(jìn)行運(yùn)算,算籌的擺放形式有縱橫兩種形式,(如圖所示),表示一個(gè)多位數(shù)時(shí),像阿拉伯計(jì)數(shù)一樣,把各個(gè)數(shù)位的數(shù)碼從左到右排列,但各位數(shù)碼的籌式需要縱橫相間,個(gè)位、百位、萬(wàn)位數(shù)用縱式表示,十位、千位、十萬(wàn)位用橫式表示,以此類(lèi)推.例如8455用算籌表示就是,則以下用算籌表示的四位數(shù)正確的為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著國(guó)家二孩政策的全面放開(kāi),為了調(diào)查一線城市和非一線城市的二孩生育意愿,某機(jī)構(gòu)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從不同地區(qū)調(diào)查了100位育齡婦女,結(jié)果如下表.
非一線城市 | 一線城市 | 總計(jì) | |
愿生 | 45 | 20 | 65 |
不愿生 | 13 | 22 | 35 |
總計(jì) | 58 | 42 | 100 |
附表:
由算得,
,
參照附表,得到的正確結(jié)論是
A. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.1%的前提下,認(rèn)為“生育意愿與城市級(jí)別有關(guān)”
B. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.1%的前提下,認(rèn)為“生育意愿與城市級(jí)別無(wú)關(guān)”
C. 有99%以上的把握認(rèn)為“生育意愿與城市級(jí)別有關(guān)”
D. 有99%以上的把握認(rèn)為“生育意愿與城市級(jí)別無(wú)關(guān)”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)求的最大值和最小值;
(2)若關(guān)于x的方程在
上有兩個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,下圖(1)、(2)、(3)、(4)為她們刺繡最簡(jiǎn)單的四個(gè)圖案,這些圖案都由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮,現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第個(gè)圖形包含
個(gè)小正方形.
(1)求出,
,
,
并猜測(cè)
的表達(dá)式;
(2)求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)夫婦為了給他們的獨(dú)生孩子支付將來(lái)上大學(xué)的費(fèi)用,從孩子一周歲生日開(kāi)始,每年到銀行儲(chǔ)蓄元一年定期,若年利率為
保持不變,且每年到期時(shí)存款(含利息)自動(dòng)轉(zhuǎn)為新的一年定期,當(dāng)孩子18歲生日時(shí)不再存入,將所有存款(含利息)全部取回,則取回的錢(qián)的總數(shù)為
A.B.
C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知平面內(nèi)的定點(diǎn)到定直線
的距離等于
,動(dòng)圓
過(guò)點(diǎn)
且與直線
相切,記圓心
的軌跡為曲線
.在曲線
上任取一點(diǎn)
,過(guò)
作
的垂線,垂足為
.
(1)求曲線的軌跡方程;
(2)記點(diǎn)到直線
的距離為
,且
,求
的取值范圍;
(3)判斷的平分線所在的直線與曲線的交點(diǎn)個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.
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