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        1. 【題目】某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,下圖(1)、(2)、(3)、(4)為她們刺繡最簡(jiǎn)單的四個(gè)圖案,這些圖案都由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮,現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第個(gè)圖形包含個(gè)小正方形.

          (1)求出,,并猜測(cè)的表達(dá)式;

          (2)求證:.

          【答案】(1);(2)見解析

          【解析】

          (1)先通過前4個(gè)圖形的變化規(guī)律得到出,,,,再利用累加法推導(dǎo)的表達(dá)式;(2)先化簡(jiǎn),再利用裂項(xiàng)抵消法進(jìn)行求和,再利用放縮法進(jìn)行證明.

          (1)∵ f(1)=1,f(2)=5,f(3)=13,f(4)=25,

          f(5)=25+4×4=41.

          f(2)-f(1)=4=4×1,

          f(3)-f(2)=8=4×2,

          f(4)-f(3)=12=4×3,

          f(5)-f(4)=16=4×4,

          由上式規(guī)律得出f(n+1)-f(n)=4n.

          f(n)-f(n-1)=4(n-1),

          f(n-1)-f(n-2)=4·(n-2),

          f(n-2)-f(n-3)=4·(n-3),

          … …

          f(2)-f(1)=4×1,

          f(n)-f(1)=4×[(n-1)+(n-2)+…+2+1]=2(n-1)·n,

          f(n)=2n2-2n+1(n≥2),

          n=1時(shí),f(1)也適合f(n).

          f(n)=2n2-2n+1

          (2)當(dāng)n≥2時(shí),

          =1+

          =1+

          +…+

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A. B. C. D.

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          求點(diǎn)K的軌跡C的方程;

          經(jīng)過點(diǎn)的斜率之積為的兩條直線,分別與曲線C相交于M,N兩點(diǎn),試判斷直線MN是否經(jīng)過定點(diǎn)若是,則求出定點(diǎn)坐標(biāo);若否,則說明理由.

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          【題目】如圖,在矩形中, , 的中點(diǎn), 的中點(diǎn).將沿折起到,使得平面平面(如圖).

          圖1 圖2

          (Ⅰ)求證: ;

          (Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值;

          (Ⅲ)在線段上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某大學(xué)進(jìn)行自主招生時(shí),需要進(jìn)行邏輯思維和閱讀表達(dá)兩項(xiàng)能力的測(cè)試.學(xué)校對(duì)參加測(cè)試的200名學(xué)生的邏輯思維成績(jī)、閱讀表達(dá)成績(jī)以及這兩項(xiàng)的總成績(jī)進(jìn)行了排名.其中甲、乙、丙三位同學(xué)的排名情況如下圖所示:

          得出下面四個(gè)結(jié)論:

          甲同學(xué)的邏輯排名比乙同學(xué)的邏輯排名更靠前

          ②乙同學(xué)的邏輯思維成績(jī)排名比他的閱讀表達(dá)成績(jī)排名更靠前

          ③甲、乙、丙三位同學(xué)的邏輯思維成績(jī)排名中,甲同學(xué)更靠前

          ④甲同學(xué)的閱讀表達(dá)成績(jī)排名比他的邏輯思維成績(jī)排名更靠前

          則所有正確結(jié)論的序號(hào)是_________.

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          【題目】已知集合是集合 的一個(gè)含有個(gè)元素的子集.

          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),

          設(shè)

          (i)寫出方程的解;

          (ii)若方程至少有三組不同的解,寫出的所有可能取值.

          (Ⅱ)證明:對(duì)任意一個(gè),存在正整數(shù)使得方程 至少有三組不同的解.

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          1)設(shè)表示先后兩次所取到的球,試寫出所有可能抽取結(jié)果;

          2)求連續(xù)兩次都取到白球的概率;

          3)若取到紅球記分,取到白球記分,取到黑球記分,求連續(xù)兩次球所得總分?jǐn)?shù)大于分的概率.

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          類型

          A

          B

          C

          已行駛總里程不超過10萬(wàn)千米的車輛數(shù)

          10

          40

          30

          已行駛總里程超過10萬(wàn)千米的車輛數(shù)

          20

          20

          20

          1)從這140輛汽車中任取一輛,求該車行駛總里程超過10萬(wàn)千米的概率;

          2)公司為了了解這些車的工作狀況,決定抽取14輛車進(jìn)行車況分析,按表中描述的六種情況進(jìn)行分層抽樣,設(shè)從C類車中抽取了n輛車.

          ①求n的值;

          ②如果從這n輛車中隨機(jī)選取兩輛車,求恰有一輛車行駛總里程超過10萬(wàn)千米的概率.

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