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        1. 【題目】設(shè)f(x)=|x﹣1|+|x+1|,(x∈R)
          (1)求證:f(x)≥2;
          (2)若不等式f(x)≥ 對任意非零實數(shù)b恒成立,求x的取值范圍.

          【答案】
          (1)證明:f(x)=|x﹣1|+|x+1|=|1﹣x|+|x+1|≥|1﹣x+x+1|=2
          (2)解:g(b)= =3,

          ∴f(x)≥3,即|x﹣1|+|x+1|≥3,

          x≤﹣1時,﹣2x≥3,∴x≤﹣1.5,∴x≤﹣1.5;

          ﹣1<x≤1時,2≥3不成立;

          x>1時,2x≥3,∴x≥1.5,∴x≥1.5.

          綜上所述x≤﹣1.5或x≥1.5


          【解析】(1)利用三角不等式證明:f(x)≥2;(2)g(b)= =3,可得f(x)≥3,即|x﹣1|+|x+1|≥3,分類討論,求x的取值范圍.
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用絕對值不等式的解法的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握含絕對值不等式的解法:定義法、平方法、同解變形法,其同解定理有;規(guī)律:關(guān)鍵是去掉絕對值的符號.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為評估新教改對教學(xué)的影響,挑選了水平相當?shù)膬蓚平行班進行對比試驗.甲班采用創(chuàng)新教法,乙班仍采用傳統(tǒng)教法,一段時間后進行水平測試,成績結(jié)果全部落在[60,100]區(qū)間內(nèi)(滿分100分),并繪制頻率分布直方圖如圖,兩個班人數(shù)均為60人,成績80分及以上為優(yōu)良.
          (1)根據(jù)以上信息填好下列2×2聯(lián)表,并判斷出有多大的把握認為學(xué)生成績優(yōu)良與班級有關(guān)?

          是否優(yōu)良
          班級

          優(yōu)良(人數(shù))

          非優(yōu)良(人數(shù))

          合計

          合計


          (2)以班級分層抽樣,抽取成績優(yōu)良的5人參加座談,現(xiàn)從5人中隨機選2人來作書面發(fā)言,求2人都來自甲班的概率. 下面的臨界值表供參考:

          P(x2k)

          0.10

          0.05

          0.010

          k

          2.706

          3.841

          6.635

          (以下臨界值及公式僅供參考 ,n=a+b+c+d)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)f′(x)是函數(shù)f(x)(x∈R)的導(dǎo)函數(shù),f(0)=2,f′(x)﹣f(x)>ex , 則使得f(x)>xex+2ex成立的x的取值范圍是(
          A.(0,+∞)
          B.(1,+∞)
          C.(0,1)
          D.(﹣∞,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了解高一年級名學(xué)生在寒假里每天閱讀的平均時間(單位:小時)情況,隨機抽取了名學(xué)生,記錄他們的閱讀平均時間,將數(shù)據(jù)分成組: , ,并整理得到如下的頻率分布直方圖:

          )求樣本中閱讀的平均時間為內(nèi)的人數(shù).

          )已知樣本中閱讀的平均時間在內(nèi)的學(xué)生有人,現(xiàn)從高一年級名學(xué)生中隨機抽取一人,估計其閱讀的平均時間在內(nèi)的概率.

          )在樣本中,使用分層抽樣的方法,從閱讀的平均時間在內(nèi)的學(xué)生中抽取人,再從這人中隨機選取人參加閱讀展示,則選到的學(xué)生恰好閱讀的平均時間都在內(nèi)的概率是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓C: + =1(a>b>0)的離心率為 ,其左、右焦點為F1、F2 , 點P是坐標平面內(nèi)一點,且|OP|= , = ,其中O為坐標原點.

          (1)求橢圓C的方程;
          (2)如圖,過點S(0,﹣ )的動直線l交橢圓于A、B兩點,是否存在定點M,使以AB為直徑的圓恒過這個點?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知雙曲線 =1(a>0,b>0)的左右焦點分別為F1 , F2 , |F1F2|=4,P是雙曲線右支上的一點,F(xiàn)2P與y軸交于點A,△APF1的內(nèi)切圓在邊PF1上的切點為Q,若|PQ|=1,則雙曲線的離心率是(
          A.3
          B.2
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且滿足csinA=acosC
          (1)求角C大小;
          (2)求 sinA﹣cos(B+ )的最大值,并求取得最大值時角A,B的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 滿足Sn=2﹣an(n∈N*).數(shù)列{bn}滿足(2n﹣1)bn+1﹣(2n+1)bn=0(n∈N*),且b1=1.
          (1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;
          (2)設(shè)cn=anbn , 求數(shù)列{cn}的前n項和為Tn

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AE:EB=1:2.

          (1)求△AEF與△CDF的周長比;
          (2)如果△AEF的面積等于6cm2 , 求△CDF的面積.

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          同步練習(xí)冊答案