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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|< )的部分圖象如圖所示

          (1)求函數(shù)f(x)的解析式;
          (2)分析該函數(shù)是如何通過y=sinx變換得來的?

          【答案】
          (1)解:由函數(shù)的圖象得A=2,T=4×( )=π,

          =π,則ω=2,

          則f(x)=2sin(2x+φ),

          ∵f( )=2sin(2× +φ)=2,

          則sin( +φ)=1,

          +φ= +2kπ,

          則φ=2kπ+ ,k∈Z,

          ∵|φ|< ,∴當(dāng)k=0時(shí),φ= ,

          則函數(shù)f(x)=2sin(2x+ ).


          (2)解:把y=sinx向左平移 個(gè)單位得到y(tǒng)=sin(x+ ),

          然后縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮短為原來的 得到y(tǒng))=sin(2x+ ),

          然后橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,得到f(x)=2sin(2x+


          【解析】(1)根據(jù)函數(shù)的圖象求出A,ω 和φ的值即可.(2)根據(jù)三角函數(shù)的圖象變換關(guān)系進(jìn)行變換即可.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握?qǐng)D象上所有點(diǎn)向左(右)平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) .

          (1)若 ,求曲線 在點(diǎn) 處的切線方程;

          (2)若 處取得極小值,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓 的兩個(gè)焦點(diǎn)與短軸的一個(gè)端點(diǎn)是直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn),直線 與橢圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn).

          (Ⅰ)求橢圓的方程及點(diǎn)的坐標(biāo);

          (Ⅱ)設(shè)是坐標(biāo)原點(diǎn),直線平行于,與橢圓交于不同的兩點(diǎn)、,且與直線交于點(diǎn),證明:存在常數(shù),使得,并求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】國家“十三五”計(jì)劃,提出創(chuàng)新興國,實(shí)現(xiàn)中國創(chuàng)新,某市教育局為了提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,把行動(dòng)落到實(shí)處,舉辦一次物理、化學(xué)綜合創(chuàng)新技能大賽,某校對(duì)其甲、乙、丙、丁四位學(xué)生的物理成績(x)和化學(xué)成績(y)進(jìn)行回歸分析,求得回歸直線方程為y=1.5x﹣35.由于某種原因,成績表(如表所示)中缺失了乙的物理和化學(xué)成績.

          物理成績(x)

          75

          m

          80

          85

          化學(xué)成績(y)

          80

          n

          85

          95

          綜合素質(zhì)
          (x+y)

          155

          160

          165

          180


          (1)請(qǐng)?jiān)O(shè)法還原乙的物理成績m和化學(xué)成績n;
          (2)在全市物理化學(xué)科技創(chuàng)新比賽中,由甲、乙、丙、丁四位學(xué)生組成學(xué)校代表隊(duì)參賽.共舉行3場比賽,每場比賽均由賽事主辦方從學(xué)校代表中隨機(jī)抽兩人參賽,每場比賽所抽的選手中,只要有一名選手的綜合素質(zhì)分高于160分,就能為所在學(xué)校贏得一枚榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢粲洷荣愔汹A得榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)碌拿稊?shù)為ξ,試根據(jù)上表所提供數(shù)據(jù),預(yù)測(cè)該校所獲獎(jiǎng)?wù)聰?shù)ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知橢圓的左頂點(diǎn),且點(diǎn)在橢圓上, 、分別是橢圓的左、右焦點(diǎn)。過點(diǎn)作斜率為的直線交橢圓于另一點(diǎn),直線交橢圓于點(diǎn).

          1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          2)若為等腰三角形,求點(diǎn)的坐標(biāo);

          3)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校課改實(shí)行選修走班制,現(xiàn)有甲,乙,丙,丁四位學(xué)生準(zhǔn)備選修物理,化學(xué),生物三個(gè)科目.每位學(xué)生只選修一個(gè)科目,且選修其中任何一個(gè)科目是等可能的.
          (1)恰有2人選修物理的概率;
          (2)選修科目個(gè)數(shù)ξ的分布列及期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐A﹣BCD中,AD⊥平面BCD,CB=CD,AD=DB,P,Q分別在線段AB,AC上,AP=3PB,AQ=2QC,M是BD的中點(diǎn).
          (Ⅰ)證明:DQ∥平面CPM;
          (Ⅱ)若二面角C﹣AB﹣D的大小為 ,求∠BDC的正切值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=2cosxsin(x+ )﹣a,且x=﹣ 是方程f(x)=0的一個(gè)解.
          (1)求實(shí)數(shù)a的值及函數(shù)f(x)的最小正周期;
          (2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
          (3)若關(guān)于x的方程f(x)=b在區(qū)間(0, )上恰有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1 , x2 , x3 , 直接寫出實(shí)數(shù)b的取值范圍及x1+x2+x3的取值范圍(不需要給出解題過程)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+2bx,g(x)=|x﹣1|,若對(duì)任意x1 , x2∈[0,2],當(dāng)x1<x2時(shí)都有f(x1)﹣f(x2)<g(x1)﹣g(x2),則實(shí)數(shù)b的最小值為

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