【題目】已知函數 。
(1)若曲線與
在點
處的切線互相垂直,求
值;
(2)討論函數的零點個數。
【答案】(1);(2)見解析
【解析】試題分析:(1)根據題意,求得,由
,即可求得
的值;
(2)由題意,令
,分
、
和
三種情形分討論,得到函數的單調性和極值,即可判斷函數的零點的個數
試題解析:
(1),
由題意,解得
.
(2),令
,
①當時,
在定義域
上恒大于
沒有零點;
②當時,
在
上恒成立,所以
在定義域
上為增函數,
因為,所以
有1個零點;
③當時,
因為當時,
在
上為減函數,
當時,
在
上為增函數,
所以時,
沒有零點;
當時,
有1個零點
,
當時,
,
因為且
,所以方程
在區(qū)間
上有一解,
因為當時,
,所以
,
所以,
因為,所以
,
所以在
上有一解,所以方程
在區(qū)間
上有兩解,
綜上所述,當時,函數
沒有零點,
當或
時,函數
有1個零點,
當時,函數
有2個零點.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知兩直線l1:ax-by+4=0,l2:(a-1)x+y+b=0.求分別滿足下列條件的a,b的值.
(1)直線l1過點(-3,-1),并且直線l1與l2垂直;
(2)直線l1與直線l2平行,并且坐標原點到l1,l2的距離相等.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在極坐標系中,已知圓的圓心為
,半徑為
.以極點為原點,極軸方向為
軸正半軸方向,利用相同單位長度建立平面直角坐標系,直線
的參數方程為
(
為參數,
且
).
(Ⅰ)寫出圓的極坐標方程和直線
的普通方程;
(Ⅱ)若直線與圓
交于
、
兩點,求
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,
平面
,底面
是以
為斜邊的等腰直角三角形,
,
是線段
上一點.
(1)若為
的中點,求直線
與平面
所成角的正弦值.
(2)是否存在點,使得平面
平面
?若存在,請指出點
的位置,并加以證明;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓O:,直線l:
.
若直線l與圓O交于不同的兩點A、B,當
為銳角時,求k的取值范圍;
若
,P是直線l上的動點,過P作圓O的兩條切線PC、PD,切點為C、D,則直線CD是否過定點?若是,求出定點,并說明理由.
若EF、GH為圓O的兩條相互垂直的弦,垂足為
,求四邊形EGFH的面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,以原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系. 已知曲線的極坐標方程為
,直線 的參數方程為
(
為參數).
(I)分別求曲線的直角坐標方程和直線
的普通方程;
(II)設曲線和直線
相交于
兩點,求弦長
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】故宮博物院五一期間同時舉辦“戲曲文化展”、“明代御窖瓷器展”、“歷代青綠山水畫展”、 “趙孟頫書畫展”四個展覽.某同學決定在五一當天的上、下午各參觀其中的一個,且至少參觀一個畫展,則不同的參觀方案共有
A. 6種 B. 8種 C. 10種 D. 12種
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線的參數方程為
為參數),以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.直線
過點
.
(1)若直線與曲線
交于
兩點,求
的值;
(2)求曲線的內接矩形的周長的最大值.
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