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        1. 【題目】中,D,E,F分別是邊,,中點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是(

          A.

          B.

          C.,則的投影向量

          D.若點(diǎn)P是線(xiàn)段上的動(dòng)點(diǎn),且滿(mǎn)足,則的最大值為

          【答案】BCD

          【解析】

          對(duì)選項(xiàng)A,B,利用平面向量的加減法即可判斷A錯(cuò)誤,B正確.對(duì)選項(xiàng)C,首先根據(jù)已知得到的平分線(xiàn),即,再利用平面向量的投影概念即可判斷C正確.對(duì)選項(xiàng)D,首先根據(jù)三點(diǎn)共線(xiàn),設(shè),,再根據(jù)已知得到,從而得到,即可判斷選項(xiàng)D正確.

          如圖所示:

          對(duì)選項(xiàng)A,,故A錯(cuò)誤.

          對(duì)選項(xiàng)B,

          ,故B正確.

          對(duì)選項(xiàng)C,,分別表示平行于,,的單位向量,

          由平面向量加法可知:的平分線(xiàn)表示的向量.

          因?yàn)?/span>,所以的平分線(xiàn),

          又因?yàn)?/span>的中線(xiàn),所以,如圖所示:

          的投影為,

          所以的投影向量,故選項(xiàng)C正確.

          對(duì)選項(xiàng)D,如圖所示:

          因?yàn)?/span>上,即三點(diǎn)共線(xiàn),

          設(shè),.

          又因?yàn)?/span>,所以.

          因?yàn)?/span>,則.

          ,

          當(dāng)時(shí),取得最大值為.故選項(xiàng)D正確.

          故選:BCD

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面幾種推理是合情推理的是(  )

          ①由圓的性質(zhì)類(lèi)比出球的有關(guān)性質(zhì);

          ②由直角三角形、等腰三角形、等邊三角形內(nèi)角和是歸納出所有三角形的內(nèi)角和都是;③由,滿(mǎn)足,,推出是奇函數(shù);

          ④三角形內(nèi)角和是,四邊形內(nèi)角和是,五邊形內(nèi)角和是,由此得凸多邊形內(nèi)角和是.

          A. ①②B. ①③④C. ②④D. ①②④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知兩個(gè)不共線(xiàn)的向量,夾角為,且,為正實(shí)數(shù).

          1)若垂直,求的值;

          2)若,求的最小值及對(duì)應(yīng)的x的值,并指出此時(shí)向量的位置關(guān)系.

          3)若為銳角,對(duì)于正實(shí)數(shù)m,關(guān)于x的方程兩個(gè)不同的正實(shí)數(shù)解,且,求m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,已知 , .

          (1)求證: ;

          (2)若平面平面,且,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是(

          A.已知直線(xiàn)和平面,若點(diǎn),點(diǎn),,則

          B.若三條直線(xiàn)兩兩相交,則三條直線(xiàn)確定一個(gè)平面

          C.若直線(xiàn)不平行于平面,且,則內(nèi)的所有直線(xiàn)與都不相交

          D.若直線(xiàn)不平行,且,,則l至少與,中的一條相交

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在三棱錐ABCD中,BCD是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,,二面角ABCD的大小為θ,且,則三棱錐ABCD體積的最大值為(

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知某運(yùn)動(dòng)員每次投籃命中的概率是40%.現(xiàn)采用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)該運(yùn)動(dòng)員三次投籃恰有兩次命中的概率:先由計(jì)算器產(chǎn)生09之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),指定l,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,代表三次投籃的結(jié)果.經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了如下10組隨機(jī)數(shù):907 966 191 925 271 431 932 458 569 683.

          據(jù)此估計(jì),該運(yùn)動(dòng)員三次投籃恰有兩次命中的概率為

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我市積極打造“綠城”的創(chuàng)建目標(biāo),使城市環(huán)境綠韻縈繞,使市民生活綠意盎然.有效增加城區(qū)綠化面積,提高城區(qū)綠化覆蓋率,提升城市形象品位.林業(yè)部門(mén)推廣種植甲、乙兩種樹(shù)苗,并對(duì)甲、乙兩種樹(shù)苗各抽測(cè)了10株樹(shù)苗的高度(單位:厘米),數(shù)據(jù)如下面的莖葉圖:

          1)根據(jù)莖葉圖求甲、乙兩種樹(shù)苗的平均高度;

          2)根據(jù)莖葉圖,計(jì)算甲、乙兩種樹(shù)苗的高度的方差,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)分析比較甲、乙兩種樹(shù)苗高度整齊情況.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四棱柱的底面為菱形, , , 中點(diǎn).

          (1)求證: 平面

          (2)若底面,且直線(xiàn)與平面所成線(xiàn)面角的正弦值為,求的長(zhǎng).

          【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)2.

          【解析】試題分析:(1設(shè)的中點(diǎn),根據(jù)平幾知識(shí)可得四邊形是平行四邊形,即得,再根據(jù)線(xiàn)面平行判定定理得結(jié)論,2根據(jù)條件建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)立各點(diǎn)坐標(biāo),利用方程組解得平面一個(gè)法向量,根據(jù)向量數(shù)量積求向量夾角,再根據(jù)線(xiàn)面角與向量夾角互余關(guān)系列等式,解得的長(zhǎng).

          試題解析:(1)證明:設(shè)的中點(diǎn),連

          因?yàn)?/span>,又,所以 ,

          所以四邊形是平行四邊形,

          所以

          平面, 平面

          所以平面.

          (2)因?yàn)?/span>是菱形,且,

          所以是等邊三角形

          中點(diǎn),則,

          因?yàn)?/span>平面,

          所以

          建立如圖的空間直角坐標(biāo)系,令,

          , , ,

          , ,

          設(shè)平面的一個(gè)法向量為,

          ,設(shè)直線(xiàn)與平面所成角為,

          ,

          解得,故線(xiàn)段的長(zhǎng)為2.

          型】解答
          結(jié)束】
          20

          【題目】橢圓:的左、右焦點(diǎn)分別為、,若橢圓過(guò)點(diǎn).

          (1)求橢圓的方程;

          (2)若為橢圓的左、右頂點(diǎn), )為橢圓上一動(dòng)點(diǎn),設(shè)直線(xiàn)分別交直線(xiàn) 于點(diǎn),判斷線(xiàn)段為直徑的圓是否經(jīng)過(guò)定點(diǎn),若是,求出該定點(diǎn)坐標(biāo);若不恒過(guò)定點(diǎn),說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案