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        1. 如圖,是⊙的一條切線,切點(diǎn)為,都是⊙的割線,已知

          (1)證明:
          (2)證明:

          (1)詳見解析;(2)詳見解析.

          解析試題分析:
          (1)本小題首先根據(jù)圓的切割線定理可得,然后就可證明出結(jié)論;
          (2)主要是通過比例線段可得出,從而可證明,于是。
          試題解析:
          證明:

          (1)
            
           (5分)
          (2) 由(1)有

           
                 (10分)
          考點(diǎn):與圓有關(guān)的比例線段.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐中,平面ABCD,底面ABCD是菱形,,.

          (1)求證:平面PAC;
          (2)若,求所成角的余弦值;
          (3)當(dāng)平面PBC與平面PDC垂直時(shí),求PA的長(zhǎng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          右圖是一個(gè)直三棱柱(以為底面)被一平面所截得到的幾何體,截面為.已知,,,

          (1)設(shè)點(diǎn)的中點(diǎn),證明:平面;
          (2)求二面角的大;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,是邊長(zhǎng)為3的正方形,,,與平面所成的角為.

          (1)求二面角的的余弦值;
          (2)設(shè)點(diǎn)是線段上一動(dòng)點(diǎn),試確定的位置,使得,并證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在如圖所示的幾何體中,四邊形是菱形,是矩形,平面⊥平面,,的中點(diǎn).

          (Ⅰ)求證://平面;
          (Ⅱ)在線段上是否存在點(diǎn),使二面角的大小為?若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (如圖1)在平面四邊形中,中點(diǎn),,,且,現(xiàn)沿折起使,得到立體圖形(如圖2),又B為平面ADC內(nèi)一點(diǎn),并且ABCD為正方形,設(shè)F,G,H分別為PB,EB,PC的中點(diǎn).

          (1)求三棱錐的體積;
          (2)在線段PC上是否存在一點(diǎn)M,使直線與直線所成角為?若存在,求出線段的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,已知矩形中,,,將矩形沿對(duì)角線折起,使移到點(diǎn),且在平面上的射影恰好在上.

          (1)求證:;
          (2)求證:平面平面
          (3)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐中,為平行四邊形,且,,的中點(diǎn),

          (Ⅰ)求證://;
          (Ⅱ)求三棱錐的高.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,正三棱柱中,點(diǎn)的中點(diǎn).

          (Ⅰ)求證: 平面
          (Ⅱ)求證:平面.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案