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        1. 正三棱錐的側(cè)面與底面所成的角的余弦值為,則側(cè)棱與底面所成角的正弦值為(    )
          A.B.C.D.
          A

          試題分析:設(shè)正三棱錐的底面邊長為a,側(cè)棱長為b,設(shè)底面中心為O,BC的中點為E,連接OE,AE,OC,則為正三棱錐的側(cè)面與底面所成的角,為側(cè)棱與底面所成的角。易知:AE=,所以,所以AO=,設(shè)側(cè)棱與底面所成角為,則.
          點評:此題的關(guān)鍵是找出底面邊長和側(cè)棱長之間的關(guān)系。屬于中檔題。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在三棱錐中,底面,,,,點,分別在棱上,且
          (Ⅰ)求證:平面;
          (Ⅱ)當的中點時,求與平面所成的角的大;
          (Ⅲ)是否存在點使得二面角為直二面角?并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè)為使互不重合的平面,是互不重合的直線,給出下列四個命題:
                   
           
           
          ④若
          其中正確命題的序號為         

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          如圖:四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,∠ACB=90°,PA⊥平面ABCD,PA=BC=1,AB=,F是BC的中點.

          (Ⅰ)求證:DA⊥平面PAC;
          (Ⅱ)點G為線段PD的中點,證明CG∥平面PAF;
          (Ⅲ)求三棱錐A—CDG的體積.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1,在平行四邊形ABCD中,AB=1,BD,∠ABD=90°,EBD上的一個動點,現(xiàn)將該平行四邊形沿對角線BD折成直二面角ABDC,如圖2所示.

          (1)若FG分別是ADBC的中點,且AB∥平面EFG,求證:CD∥平面EFG;
          (2)當圖1中AEEC最小時,求圖2中二面角AECB的大小.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在組合體中,ABCD—A1B1C1D1是一個長方體,P—ABCD是一個四棱錐.AB=2,BC=3,點P平面CC1D1D,且PC=PD=

          (1)證明:PD平面PBC;
          (2)求PA與平面ABCD所成的角的正切值;
          (3)若,當a為何值時,PC//平面

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分13分)
          如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,,,的中點,中點.

          (1)求證:∥面
          (2)求直線EF與直線所成角的正切值;
          (3)設(shè)二面角的平面角為,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          在正三棱錐中,分別是的中點,有下列三個論斷:
          ;②//平面;③平面
          其中正確論斷的個數(shù)為 (   )
          A.3個     B.2個C.1個D.0個

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分10分)
          如圖,在三棱柱中,平面, ,點的中點.

          求證:(1);(2)平面.

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          同步練習冊答案