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        1. 設(shè)A,B分別是直線y=
          2
          2
          x和y=-
          2
          2
          x上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且|
          AB
          |=
          2
          ,O為坐標(biāo)原點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P滿足
          OP
          =
          OA
          +
          OB

          (1)記動(dòng)點(diǎn)P的軌跡為C,求C的方程
          (2)過(guò)點(diǎn)(
          3
          ,0)作兩條互相垂直的直線l1,l2,與軌跡C的相交弦分別為MN,EF,設(shè)弦MN,EF的中點(diǎn)分別為G,H,求證:直線GH恒過(guò)一個(gè)定點(diǎn).
          考點(diǎn):軌跡方程,直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系
          專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
          分析:(1)設(shè)P(x,y)是所求軌跡上的任一點(diǎn),A,B的坐標(biāo),利用動(dòng)點(diǎn)P滿足
          OP
          =
          OA
          +
          OB
          ,確定坐標(biāo)之間的關(guān)系,利用A,B分別是直線y=
          2
          2
          x和y=-
          2
          2
          x上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且|
          AB
          |=
          2
          ,建立方程即可;
          (2)求出G,H的坐標(biāo),可得直線方程,由對(duì)稱性知,定點(diǎn)在x軸上,令y=0,可得結(jié)論.
          解答: (1)解:設(shè)P(x,y)是所求軌跡上的任一點(diǎn),A(x1,y1),B(x2,y2),
          OP
          =
          OA
          +
          OB
          ,
          ∴x=x1+x2,y=y1+y2,
          ∵A,B分別是直線y=
          2
          2
          x和y=-
          2
          2
          x上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),
          ∴x=x1+x2=
          2
          (y1-y2),y=y1+y2=
          2
          2
          (x1-x2),
          ∵|
          AB
          |=
          2
          ,
          (
          2
          y)2+(
          2
          2
          x)2
          =
          2

          x2
          4
          +y2
          =;
          (2)證明:設(shè)M(x3,y3),N(x4,y4),直線l1:x=ky+
          3
          ,
          代入橢圓方程可得(4+k2)y2+2
          3
          ky-1=0,
          ∴y3+y4=-
          2
          3
          k
          4+k2
          ,x3+x4=
          8
          3
          4+k2
          ,
          ∴G(
          4
          3
          4+k2
          ,-
          3
          k
          4+k2
          ),
          同理H(
          4
          3
          k2
          4k2+1
          ,
          3
          k
          4k2+1
          ).
          直線MN的斜率為k=
          5k
          4(k2-1)
          ,
          ∴直線MN的方程為y+
          3
          k
          4+k2
          =
          5k
          4(k2-1)
          (x-
          4
          3
          4+k2
          ),
          由對(duì)稱性知,定點(diǎn)在x軸上,令y=0,可得x=
          4
          3
          5
          ,
          當(dāng)斜率不存在時(shí)也成立.
          故定點(diǎn)為(
          4
          3
          5
          ,0).
          點(diǎn)評(píng):本題考查圓錐曲線和直線的位置關(guān)系和綜合應(yīng)用,具有一定的難度,解題的關(guān)鍵是直線與橢圓的聯(lián)立,確定直線GH的方程.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知向量
          a
          的模為2
          5
          ,
          b
          =(1,-2),條件p:向量
          a
          的坐標(biāo)為(4,2),條件q:
          a
          b
          ,則p是q的( 。
          A、充分不必要條件
          B、必要不充分條件
          C、充要條件
          D、既不充分又不必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,矩形ABCD所在的平面和平面ABEF互相垂直,等腰梯形ABEF中,AB∥EF,AB=2,AD=AF=1,∠BAF=60°,O,P分別為AB,CB的中點(diǎn),M為底面△OBF的重心.
          (Ⅰ)求證:PM∥平面AFC;
          (Ⅱ)求直線AC與平面CBF所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          函數(shù)f(x)=-
          1
          2
          2x-x2
          +
          x
          +
          2-x
          的最大值為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖在四棱錐P一ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°,BC=2AD,AC與BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)M,N分別在線PC、AB上,
          CM
          MP
          =
          BN
          NA
          =2.
          (Ⅰ)求證:平面MNO∥平面PAD;
          (Ⅱ)若平面PA⊥平面ABCD,∠PDA=60°,且PD=DC=BC=2,求幾何體M-ABC的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,某大風(fēng)車的半徑為2m,每12s逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,它的最低點(diǎn)O離地面0.5m.風(fēng)車圓周上一點(diǎn)A從最低點(diǎn)O開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)t(s)后與地面的距離為f(t).
          (1)求函數(shù)f(t)的關(guān)系式;
          (2)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A點(diǎn)離地面的距離為1.5cm.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某校從參加某次知識(shí)競(jìng)賽的同學(xué)中,選取60名同學(xué)將其成績(jī)(百分制,均為整數(shù))分成[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]六組后,得到部分頻率分布直方圖(如圖),觀察圖形中的信息,回答下列問(wèn)題.
          (Ⅰ)求分?jǐn)?shù)在[70,80)內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
          (Ⅱ)從頻率分布直方圖中,估計(jì)本次考試成績(jī)的中位數(shù);
          (Ⅲ)若從第1組和第6組兩組學(xué)生中,隨機(jī)抽取2人,求所抽取2人成績(jī)之差的絕對(duì)值大于10的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知a,b是不相等的正實(shí)數(shù),求證:a3+b3>a2b+ab2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          4名學(xué)生和2名老師手牽手圍成一圈,要求老師必須相鄰,不同排法數(shù)為
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案