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        1. 運(yùn)行下面的程序,如果輸入的n是6,那么輸出的p是( 。
          A、120B、720
          C、1440D、5040
          考點(diǎn):循環(huán)結(jié)構(gòu)
          專(zhuān)題:算法和程序框圖
          分析:討論k從1開(kāi)始取,分別求出p的值,直到不滿足k≤6,退出循環(huán),從而求出p的值,解題的關(guān)鍵是弄清循環(huán)次數(shù).
          解答: 解:根據(jù)題意:第一次循環(huán):p=1,k=2;
          第二次循環(huán):p=2,k=3;
          第三次循環(huán):p=6,k=4;
          第四次循環(huán):p=24,k=5;
          第五次循環(huán):p=120,k=6;
          第六次循環(huán):p=720,k=7;不滿足條件,退出循環(huán).
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直到型循環(huán)結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu)有兩種形式:當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu),當(dāng)型循環(huán)是先判斷后循環(huán),直到型循環(huán)是先循環(huán)后判斷,屬于基礎(chǔ)題
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知集合M={x||x-4|+|x-1|<5},N={x|a<x<6},且M∩N=(2,b),則a+b=
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知平面向量
          a
          =(1,2),
          b
          =(2,m),且
          a
          b
          ,則3
          a
          +2
          b
          =(  )
          A、(7,2)
          B、(7,14)
          C、(7,-4)
          D、(7,-8)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知向量
          a
          =(2,1),
          b
          =(sinα-cosα,sinα+cosα),且
          a
          b
          ,則cos2α+sin2α=(  )
          A、
          7
          5
          B、-
          7
          5
          C、
          1
          5
          D、-
          1
          5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知集合A={y|y=3x,x>0},B={x|y=ln(2x-x2)}.則A∩B=( 。
          A、(1,2)
          B、(1,+∞)
          C、[2,+∞)
          D、[1,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知向量
          a
          b
          滿足|
          a
          |=2,
          b
          =(1,0),
          a
          b
          =-1,則|2
          a
          +3
          b
          |等于( 。
          A、
          13
          B、
          10
          C、
          11
          D、2
          3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若9S5+5S9=90,則S7=( 。
          A、7B、14C、21D、22

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)復(fù)數(shù)z1=1+i,z2=2+bi,若z1•z2為純虛數(shù),則實(shí)數(shù)b=( 。
          A、2B、-2C、1D、-1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
          (Ⅰ)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (Ⅱ)對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱(chēng)直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
          2
          2
          ,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案