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        1. 中,角的對(duì)邊分別為,已知.
          (1)求的值;
          (2)若,求的值.

          (1);(2),;

          解析試題分析:(1)本小題主要通過正弦定理得邊角互化把條件轉(zhuǎn)化為,然后利用余弦定理化簡(jiǎn)可得
          (2)本小題通過展開得,然后根據(jù)正弦定理求得,.
          試題解析:(1)由正弦定理得
          由余弦定理得
             6分
          (2)


               13分
          考點(diǎn):1.正弦定理;2.余弦定理.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c且.
          (Ⅰ)求角A的大小;
          (Ⅱ)若a=1,求△ABC的周長(zhǎng)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在銳角△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且
          (1)求角;
          (2)若,求面積S的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知分別是的三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊,.
          (1)求角的大;
          (2)求函數(shù)的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          中,滿足的夾角為 ,的中點(diǎn),
          (1)若,求向量的夾角的余弦值;.
          (2)若,點(diǎn)在邊上且,如果,求的值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          中,角對(duì)邊分別是,且滿足
          (Ⅰ)求角的大小;
          (Ⅱ)若,的面積為;求

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          中,角所對(duì)的邊分別為,且滿足
          (1)若,求的面積;
          (2)求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          南充市某廣場(chǎng)有一塊不規(guī)則的綠地如圖所示,城建部門欲在該地上建造一個(gè)底座為三角形的環(huán)境標(biāo)志,小李、小王設(shè)計(jì)的底座形狀分別為,,經(jīng)測(cè)量米,米,米,.

          (Ⅰ)求的長(zhǎng)度;
          (Ⅱ)若環(huán)境標(biāo)志的底座每平方米造價(jià)為5000元,不考慮其他因素,小李、小王誰的設(shè)計(jì)使建造費(fèi)用最低(請(qǐng)說明理由)?最低造價(jià)為多少?(

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          中,角所對(duì)的邊分別是,已知.
          (Ⅰ)求;
          (Ⅱ)若,且,求的面積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案