【題目】以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).
(1)求曲線的參數(shù)方程與直線
的普通方程;
(2)設(shè)點(diǎn)過為曲線
上的動點(diǎn),點(diǎn)
和點(diǎn)
為直線
上的點(diǎn),且滿足
為等邊三角形,求
邊長的取值范圍.
【答案】(1):
(
為參數(shù),
),
:
;(2)
【解析】
(1)利用公式即可容易化簡曲線的方程為直角坐標(biāo)方程,再寫出其參數(shù)方程即可;利用消參即可容易求得直線的普通方程;
(2)設(shè)出的坐標(biāo)的參數(shù)形式,將問題轉(zhuǎn)化為求點(diǎn)
到直線距離的范圍問題,利用三角函數(shù)的值域求解即可容易求得結(jié)果.
(1)曲線的極坐標(biāo)方程為
,
故可得,則
,
整理得,也即
,
由,則可得
,
故其參數(shù)方程為(
為參數(shù),
);
又直線的參數(shù)方程為,
故可得其普通方程為.
(2)不妨設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為
,
則點(diǎn)到直線
的距離
,
,
容易知在區(qū)間
的值域?yàn)?/span>
,
故可得.
則三角形的邊長為
,故其范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD是正方形,AE⊥平面ABCD,PD∥AE,PD=AD=2EA=2,G,F,H分別為BE,BP,PC的中點(diǎn).
(1)求證:平面ABE⊥平面GHF;
(2)求直線GH與平面PBC所成的角θ的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三棱錐的四個頂點(diǎn)都在球
的表面上,
平面
,
,
,
,
,則球
的半徑為______;若
是
的中點(diǎn),過點(diǎn)
作球
的截面,則截面面積的最小值是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】嫦娥四號任務(wù)經(jīng)過探月工程重大專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組審議,通過并且正式開始實(shí)施,如圖所示.假設(shè)“嫦娥四號”衛(wèi)星將沿地月轉(zhuǎn)移軌道飛向月球后,在月球附近一點(diǎn)變軌進(jìn)入以月球球心
為一個焦點(diǎn)的橢圓軌道Ⅰ繞月飛行,之后衛(wèi)星在
點(diǎn)第二次變軌進(jìn)入仍以
為一個焦點(diǎn)的橢圓軌道Ⅱ繞月飛行.若用
和
分別表示橢圓軌道Ⅰ和Ⅱ的焦距,用
和
分別表示橢圓軌道Ⅰ和Ⅱ的長軸長,則下列關(guān)系中正確的是( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某項(xiàng)針對我國《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的研究中,列出各個學(xué)段每個主題所包含的條目數(shù)(如下表),下圖是統(tǒng)計(jì)表的條目數(shù)轉(zhuǎn)化為百分比,按各學(xué)段繪制的等高條形圖,由圖表分析得出以下四個結(jié)論,其中錯誤的是( )
A.除了“綜合實(shí)踐”外,其它三個領(lǐng)域的條目數(shù)都隨著學(xué)段的升高而增加,尤其“圖象幾何” 在第三學(xué)段增加較多,約是第二學(xué)段的倍.
B.所有主題中,三個學(xué)段的總和“圖形幾何”條目數(shù)最多,占50%,綜合實(shí)踐最少,約占4% .
C.第一、二學(xué)段“數(shù)與代數(shù)”條目數(shù)最多,第三學(xué)段“圖形幾何”條目數(shù)最多.
D.“數(shù)與代數(shù)”條目數(shù)雖然隨著學(xué)段的增長而增長,而其百分比卻一直在減少.“圖形幾何”條目數(shù),百分比都隨學(xué)段的增長而增長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)調(diào)查防疫期間學(xué)生居家每天鍛煉時間情況,從高一、高二年級學(xué)生中分別隨機(jī)抽取100人,由調(diào)查結(jié)果得到如下的頻率分布直方圖:
(Ⅰ)寫出頻率分布直方圖(高一)中的值;記高一、高二學(xué)生100人鍛煉時間的樣本的方差分別為
,
,試比較
,
的大。ㄖ灰髮懗鼋Y(jié)論);
(Ⅱ)估計(jì)在高一、高二學(xué)生中各隨機(jī)抽取1人,恰有一人的鍛煉時間大于20分鐘的概率;
(Ⅲ)由頻率分布直方圖可以認(rèn)為,高二學(xué)生鍛煉時間服從正態(tài)分布
.其中
近似為樣本平均數(shù)
,
近似為樣本方差,且每名學(xué)生鍛煉時間相互獨(dú)立,設(shè)
表示從高二學(xué)生中隨機(jī)抽取10人,其鍛煉時間位于
的人數(shù),求
的數(shù)學(xué)期望.
注:①同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表,計(jì)算得
②若,則
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某初中學(xué)校學(xué)生睡眠狀況,在該校全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了容量為120的樣本,統(tǒng)計(jì)睡眠時間(單位:).經(jīng)統(tǒng)計(jì),時間均在區(qū)間
內(nèi),將其按
,
,
,
,
,
分成6組,制成如圖所示的頻率分布直方圖:
(1)世界衛(wèi)生組織表明,該年齡段的學(xué)生睡眠時間服從正態(tài)分布
,其標(biāo)準(zhǔn)為:該年齡段的學(xué)生睡眠時間的平均值
,方差
.根據(jù)
原則,用樣本估計(jì)總體,判斷該初中學(xué)校學(xué)生睡眠時間在區(qū)間
上是否達(dá)標(biāo)?
(參考公式:,
,
)
(2)若規(guī)定睡眠時間不低于為優(yōu)質(zhì)睡眠.已知所抽取的這120名學(xué)生中,男、女睡眠質(zhì)量人數(shù)如下
列聯(lián)表所示:
優(yōu)質(zhì)睡眠 | 非優(yōu)質(zhì)睡眠 | 合計(jì) | |
男 | 60 | ||
女 | 19 | ||
合計(jì) |
將列聯(lián)表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,并判斷是否有的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)睡眠與性別有關(guān)系,并說明理由;
下面的臨界值表僅供參考:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式:,其中
.)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E: 經(jīng)過點(diǎn)P(2,1),且離心率為
.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),在橢圓短軸上有兩點(diǎn)M,N滿足,直線PM、PN分別交橢圓于A,B.探求直線AB是否過定點(diǎn),如果經(jīng)過定點(diǎn)請求出定點(diǎn)的坐標(biāo),如果不經(jīng)過定點(diǎn),請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的奇數(shù)項(xiàng)是公差為
的等差數(shù)列,偶數(shù)項(xiàng)是公差為
的等差數(shù)列,
是數(shù)列
的前
項(xiàng)和,
(1)若,求
;
(2)已知,且對任意的
,有
恒成立,求證:數(shù)列
是等差數(shù)列;
(3)若,且存在正整數(shù)
,使得
,求當(dāng)
最大時,數(shù)列
的通項(xiàng)公式.
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