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        1. 【題目】某中學(xué)調(diào)查防疫期間學(xué)生居家每天鍛煉時間情況,從高一、高二年級學(xué)生中分別隨機(jī)抽取100人,由調(diào)查結(jié)果得到如下的頻率分布直方圖:

          (Ⅰ)寫出頻率分布直方圖(高一)中的值;記高一、高二學(xué)生100人鍛煉時間的樣本的方差分別為,,試比較的大。ㄖ灰髮懗鼋Y(jié)論);

          (Ⅱ)估計在高一、高二學(xué)生中各隨機(jī)抽取1人,恰有一人的鍛煉時間大于20分鐘的概率;

          (Ⅲ)由頻率分布直方圖可以認(rèn)為,高二學(xué)生鍛煉時間服從正態(tài)分布.其中近似為樣本平均數(shù),近似為樣本方差,且每名學(xué)生鍛煉時間相互獨(dú)立,設(shè)表示從高二學(xué)生中隨機(jī)抽取10人,其鍛煉時間位于的人數(shù),求的數(shù)學(xué)期望.

          注:①同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表,計算得

          ②若,則

          【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)0.42(Ⅲ)6.826

          【解析】

          (I)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)即可判斷方差的大小,利用頻率總和為1即可求出的值;

          (II)先設(shè)設(shè)事件:在高一學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,其鍛煉時間不大于20分鐘,事件:在高二學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,其鍛煉時間不大于20分鐘,根據(jù)圖形數(shù)據(jù)可得到它們的概率,而恰有一人的鍛煉時間大于20分鐘分兩種情況:一種是這個人在高一;另一種是這個人在高二;再不出它們的概率和即可;

          (III)利用所給的數(shù)據(jù)分別求出樣本平均數(shù)和樣本方差,代入公式即可求出概率和數(shù)學(xué)期望.

          解:(Ⅰ);

          (Ⅱ)設(shè)事件:在高一學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,其鍛煉時間不大于20分鐘,

          事件:在高二學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,其鍛煉時間不大于20分鐘,

          事件:在高一、高二學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,恰有一個學(xué)生鍛煉時間大于20分鐘,且另一個不大于20分鐘,

          ,

          (Ⅲ),由條件得,

          從而,

          從高二中隨機(jī)抽取10人,其鍛煉時間值位于的概率是06826,

          根據(jù)題意得,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形為菱形,且,,,點(diǎn)在面上的投影恰在上,點(diǎn)中點(diǎn).

          1)求證:為線段的中點(diǎn);

          2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)證明:;

          2)(i)證明:當(dāng)時,對任意,總有;

          ii)討論函數(shù)的零點(diǎn)個數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市舉行中學(xué)生詩詞大賽,分初賽和復(fù)賽兩個階段進(jìn)行,規(guī)定:初賽成績大于90分的具有復(fù)賽資格,某校有800名學(xué)生參加了初賽,所有學(xué)生的成績均在區(qū)間內(nèi),其頻率分布直方圖如圖.

          Ⅰ)求獲得復(fù)賽資格的人數(shù);

          Ⅱ)從初賽得分在區(qū)間的參賽者中,利用分層抽樣的方法隨機(jī)抽取人參加學(xué)校座談交流,那么從得分在區(qū)間各抽取多少人?

          Ⅲ)從(Ⅱ)抽取的人中,選出人參加全市座談交流,設(shè)表示得分在區(qū)間中參加全市座談交流的人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望EX.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

          1)求曲線的參數(shù)方程與直線的普通方程;

          2)設(shè)點(diǎn)過為曲線上的動點(diǎn),點(diǎn)和點(diǎn)為直線上的點(diǎn),且滿足為等邊三角形,求邊長的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)當(dāng)時,求函數(shù)在區(qū)間上的最值;

          2)若函數(shù)上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          3)若不等式在區(qū)間上恒成立,求的最小值.

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          【題目】若函數(shù)fx)在其圖象上存在不同的兩點(diǎn)Ax1,y1),Bx2,y2),其坐標(biāo)滿足條件:|x1x2+y1y2|的最大值為0,則稱fx)為“柯西函數(shù)”,則下列函數(shù):

          fx)=xx0);

          fx)=lnx0x3);

          fx)=cosx;

          fx)=x21.

          其中為“柯西函數(shù)”的個數(shù)為(

          A.1B.2C.3D.4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的離心率為,半焦距為,過點(diǎn)軸、軸的垂線,垂足分別點(diǎn),,且四邊形的面積為2.

          1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          2)已知經(jīng)過點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn),設(shè)直線與直線的傾斜角分別為,且,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程。

          已知曲線Ct為參數(shù)), C為參數(shù))。

          1)化C,C的方程為普通方程,并說明它們分別表示什么曲線;

          2)若C上的點(diǎn)P對應(yīng)的參數(shù)為QC上的動點(diǎn),求中點(diǎn)到直線

          t為參數(shù))距離的最小值。

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          同步練習(xí)冊答案