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        1. 如圖所示,圓的兩條弦AE,BC交于點(diǎn)D,且
          BE
          =
          CE

          (1)證明:AB•AC=AD•AE;
          (2)若S△ABC=5,AD=2,AE=5,求∠BAC的大小.
          考點(diǎn):與圓有關(guān)的比例線段
          專題:選作題,立體幾何
          分析:(1)根據(jù)同弧、等弧所對(duì)的圓周角相等,可得∠BAE=∠CAE,∠C=∠E,從而△ABE∽△ADC,即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,再結(jié)合三角形面積公式S△ABC=
          1
          2
          AB•ACsin∠BAC,不難得到∠BAC的大。
          解答: (1)證明:∵
          BE
          =
          CE
          ,
          ∴∠BAE=∠CAE,
          ∵∠C=∠E,
          ∴△ABE∽△ADC,
          AB
          AD
          =
          AE
          AC
          ,
          ∴AB•AC=AD•AE;
          (2)解:∵AD=2,AE=5,
          ∴AB•AC=AD•AE=10.
          ∵S△ABC=
          1
          2
          AB•ACsin∠BAC,S△ABC=5
          ∴sin∠BAC=1,
          又∠BAC為三角形內(nèi)角,
          ∴∠BAC=90°.
          點(diǎn)評(píng):相似三角形有三個(gè)判定定理:判定定理1:兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似; 判定定理2:三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似;判定定理3:兩邊對(duì)應(yīng)成比例,并且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似.在證明三角形相似時(shí),要根據(jù)已知條件選擇適當(dāng)?shù)亩ɡ恚?/div>
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x(
          1
          2x-1
          +
          1
          2

          (1)判定并證明函數(shù)的奇偶性;
          (2)試證明f(x)>0在定義域內(nèi)恒成立;
          (3)當(dāng)x∈[1,3]時(shí),2f(x)-(
          1
          2
          m•x<0恒成立,求m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          現(xiàn)有0,1,2,3,4,5六個(gè)數(shù)字.
          (1)用所給數(shù)字能夠組成多少個(gè)四位數(shù)?
          (2)用所給數(shù)字可以組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)?
          (3)用所給數(shù)字可以組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字且比3142大的數(shù)?(最后結(jié)果均用數(shù)字作答)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=|x+1|+|x-3|.
          (1)求不等式f(x)<6的解集;
          (2)若關(guān)于x的方程f(x)=|a-2|有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)集合A={y|y=
          2x+1
          x-1
          ,x≥0,且x≠1},集合B={x|y=lg[x2-(2a+1)x+a2+a],a∈R}.
          (1)求集合A,B;
          (2)若A∪B=R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          7個(gè)人排成一列,4名男生必須排在一起,3名女生也必須排在一起,且男甲與乙女不能相鄰,有
           
          種排列結(jié)果.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知復(fù)數(shù)z1=a-2i,z2=b+i,
          .
          z1
          是z1的共軛復(fù)數(shù).若
          .
          z1
          •z2=-4,則b=
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          過(guò)定點(diǎn)P(1,2)的直線在x軸、y軸的正半軸上的截距分別為a,b,則a+b的最小值是
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知四數(shù)a1,a2,a3,a4依次成等比數(shù)列,且公比q不為1.將此數(shù)列刪去一個(gè)數(shù)后得到的數(shù)列(按原來(lái)的順序)是等差數(shù)列,則正數(shù)q的取值集合是
           

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