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          在公差不為0的等差數列中,,且成等比數列.
          (1)求的通項公式;
          (2)設,證明:.

          (1)ann+1;(2)證明過程詳見解析.

          解析試題分析:本題主要考查等差數列的通項公式、等比中項、放縮法、數列的單調性等基礎知識,考查學生的分析問題解決問題的能力、轉化能力、計算能力.第一問,先用等比中項的定義將數學語言轉化為數學表達式,再用等差數列的通項公式將已知的所有表達式都用展開,解方程組解出基本量,利用等差數列的通項公式寫出數列的通項公式;第二問,先利用單調性的定義,利用來判斷數列單調遞增,所以最小值為,從而證明,再利用放縮法證明.
          試題解析:(1)設等差數列{an}的公差為d.由已知得
          ,
          注意到d≠0,解得a1=2,d=1.
          所以ann+1.             4分
          (2)由(1)可知
          ,,
          因為,
          所以數列{bn}單調遞增.           8分
          .             9分
          ,
          因此.              12分
          考點:等差數列的通項公式、等比中項、放縮法、數列的單調性.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          數列{an}中,an>0,an≠1,且(n∈N*).
          (1)證明:an≠an+1;
          (2)若,計算a2,a3,a4的值,并求出數列{an}的通項公式.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知數列滿足,
          (1)求的值,由此猜測的通項公式,并證明你的結論;
          (2)證明:

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知等差數列的首項,公差,且第項、第項、第項分別是等比數列的第項、第項、第項.
          (1)求數列,的通項公式;
          (2)若數列對任意,均有成立.
          ①求證:;   ②求

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知集合,若該集合具有下列性質的子集:每個子集至少含有2個元素,且每個子集中任意兩個元素之差的絕對值大于1,則稱這些子集為子集,記子集的個數為
          (1)當時,寫出所有子集;
          (2)求;
          (3)記,求證:

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知為等差數列,,其前n項和為,若,
          (1)求數列的通項;(2)求的最小值,并求出相應的值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知公比不為1的等比數列的前項和為,,且成等差數列.
          (1)求數列的通項公式;
          (2)設,求數列的前項和.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知數列前n項和=), 數列為等比數列,首項=2,公比為q(q>0)且滿足,,為等比數列.
          (1)求數列,的通項公式;
          (2)設,記數列的前n項和為Tn,,求Tn。

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知為等差數列,且.
          (Ⅰ)求數列的通項公式及其前項和;
          (Ⅱ)若數列滿足求數列的通項公式.

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